一、回顾上学期:1.我们的活动:体操比赛、亲子运动会、故事妈妈等2.我们孩子的发展:学习、生活习惯等。 3.我们的家长:配合各种活动并积极参与。 二、展望新学期: 1、学习内容:园本课程、语言特色、体能课程 2、孩子教育:(1)常规培养(2)各种能力的培养(3)良好的行为习惯 健康领域 能独自、按时入睡,会脱简单的衣服,并放在固定的位置;知道不舒服时告诉成人,能配合医务人员进行体检和治疗;外出时不离开成人,不接受陌生人的东西,不跟陌生人走。 乐意参加体育活动,能根据简单的口令或音乐合拍地做模仿操或徒手操;会一个跟着一个听信号走成圆圈;喜欢玩球,会双手抛接球;能勇敢地从一定高度跳下,在较矮的攀登设备上攀爬。 在活动后知道合作收拾整理小型体育器械;过马路、坐车、玩大型运动器械、上下楼梯时能遵守秩序,不拥挤。 语言领域 能注意听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯;能用普通话运用较为丰富的词汇口齿清楚地表达自己的请求和愿望,尝试用简单的语言讲述自己感兴趣的事,初步体验语言交往的乐趣。 初步学会欣赏文学作品,感受语言的优美;能转述简单的句子,大胆朗诵简短的儿歌,在教师的帮助下愿意复述简短的故事。 在轻松的阅读活动中,初步学会辨认图书中的人、物或简单标记。 社会领域 在日常生活和节日活动中,体验周围成人的关心和爱护,产生
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