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语文基础测试题 一、基础知识 1．读拼音，写词语。 六年的小学生活，在老师的yǐn dǒo （ ）下，我们chén jìn（ ）在书海里，吮吸着知识的gān lù（ ），感受着人类文化的mèi lì（ ）。 2．给下面带点的字选择正确的读音，在拼音上打 “√” （1）我们应（ｙīｎｇ　ｙìｎｇ）该响应（ｙīｎｇ　ｙìｎｇ）学校的号召。 （2）明明做的飞机模（ｍó　ｍú）型跟真的一模（ｍó　ｍú）一样。 （3）小妹妹高兴得像只快乐的小鸟似（ｓì　　ｓｈì）的，在屋子里跳来跳去，似（ｓìｓｈì）乎忘了刚才发生的事。 （4）李刚说：“将（ｊｉāｎｇ　ｊｉàｎｇ）来我长大了，要做一个高级将（ｊｉāｎｇ　ｊｉàｎｇ）领。” 3．选择合适的关联词填空。 身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道，　　　　让儿子从小意识到自己必须自强自立，　　　　能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练，　　　　　更体现了他对儿子的爱，这是金钱所不能比拟的。 A．不是　而且　还　　　B.只有　　才　就　　C.不是　而是　也　　D.只要　　就　才 6.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。 【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？ （1） 面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【例】橙黄色的柿子压弯了树梢。 　　　橙黄色的柿子把树梢压弯了。 　　　树梢被橙黄色的柿子压弯了。 （2） 抗击在“非典”一线的工作人员收到了我们深情的祝福。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【例】王宁说：“我要像李刚那样关心集体”。 　　　王宁说，他要像李刚那样关心集体。 （3） 烈士的母亲说： “我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、积累 1.仿照例子写成语。 （1）写出带有动物名称的两个成语 【例】画蛇添足　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）写出寓言故事的两个成语。 【例】掩耳盗铃 2.根据人名写书名。 关羽过五关斩六将《　　　　　　　　　》　青蛙王子《　　　　　　　　　》 刘姥姥进大观园《　　　　　　　　　　》　武松打虎《　　　　　　　　　》 3.六年语文复习，你已熟记了不少古诗词。请把下面的诗词补充完整。 （1）待到山花烂漫时，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）　　　　　　　　　　　，谁持彩练当空舞？ （3）　　　　　　　　　　　，不教胡马度阴山。 （4）王师北定中原日，　　　　　　　　　　　　　　　　。 三、语言实践 1.你正在排队买电影票，一个排在你后面的人插到了你的前面，这时你应该怎么说？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.一位医生在给某位病人看病时随意说：“想吃点什么就吃点什么吧！”医生的这句话会让人误认为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.“屡战屡败”与“屡败屡战”，语序不同，表达效果也不同。请改变下列句子中画线部分的语序，以达到不同的表达效果。 （1）邹韬奋先生在公祭鲁迅先生大会上演讲：“今天天色不早，我愿用一句话来纪念先生：许多人不战而屈，鲁迅先生是　　　　　　　　。” （2）人们曾称赞彭德怀将军，说他是“人民的儿子”。他马上正色道：“我是　　　　　　 　　　　　　　　。 一 、基础知识（50分） 拼音、字、词 1、看下面几个字，按要求填空（4分） “凹、鼎、肃、精、小 ”按音序排列，这六个字的顺是 ，按笔画从小到大依次是 。 “我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔，昨天遗忘，风干了忧伤……” 这几句歌词押的韵是（ ）（1分） A． wuang B. ang C. xiáng D . áng 3、看拼音，写词语（5分） zhuān xīn zhì zhì téng xiě jùn gōng