(广州大学后勤社会化改革的思考.docVIP

广州大学后勤社会化改革的思考 ? ? ?国家自1999年就开始提出实行高校后勤社会化改革，各高校经历了一系列“大动作”，不少高校后勤的管理体制和运行机制仍未实现质的改变。高校后勤改革具有复杂性和长远性，不是简简单单“逐渐剥离高校办后勤的职能”、“开放校内后勤市场”就可行的。广州大学在后勤社会化改革道路上也取得了一定的成效，但由于社会大环境和学校自身的原因，现在也面临着经营管理和社会责任等问题。如何协调各种关系，如何改善学校后勤社会化所处的尴尬形势，是值得我们进一步研究的问题。本文针对学校后勤社会化改革过程中的经验和教训，思考未来的改革发展道路。 一、广州大学后勤社会化改革进程及经验 （一）合并初期的改革 广州大学合并组建后，学校党委高度重视后勤社会化改革，党委书记、校长亲自抓，按照国务院2000年1号文和省教育厅[2001]16号文的要求，积极推进后勤改革，改革工作有了实质性进展。 2001年5月，学校成立第一届总务处领导班子，完成了后勤机构调整和人员安排。学校合并组建之初，总务系统有在编干部、职工217人，临时工200多人，基本上归属总务处各科室。合并组建后，按照学校机构设置原则，结合后勤社会化改革的需要，依据管理、服务两大功能，初步建立起适应学校实质性合并的后勤保障体系。通过竞争上岗，合同聘任，完成各科室、实体领导和一般干部的聘任工作，按照后勤改革的要求对人员进行了合理的分流