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攀枝花学院 综 合 素 质 拓 展 平 台 方 案 攀枝花学院素质拓展中心 二零一一年四月 目录 1. 攀枝花学院大学生综合素质拓展平台实施纲要 2. 《大学生素质拓展证书》实施条例 3. 攀枝花学院大学生综合素质拓展平台内容填写细则 攀枝花学院大学生综合素质拓展平台管理认证中心 攀枝花学院2011年上半年大学生素质拓展校级认证内容 攀枝花学院 大学生综合素质拓展平台实施纲要 大学生素质拓展以第二课堂教育为主要途径，通过开展各种素质教育活动，实现与第一课堂教学活动的相互补充、相互促进，促进学生知识、能力、素质的全面协调发展，培养和锻炼学生的创新、实践、创业能力，实现当代大学生个体的全方位、多层次发展，更好适应市场经济和社会发展对人才成长的新要求，使我校学生在激烈的人才竞争中立于不败之地。??? 我校大学生综合素质质拓平台内容共分为十个模块：新生基本信息表（新生入学登记表）、大学规划与职业生涯设计、课程学习情况、思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它、重大奖惩等。每名在校生均可以通过自己的学号（初始密码123）登录系统，在网上进行素质拓展信息申报。院系辅导员和学生处团委对学生申报的信息进行审核认证，在学生毕业时将根据认证内容颁发《攀枝花学院大学生素质拓展证书》。今后，我校每一位合格的学生在毕业时，不仅拥有学校颁发的反应其业务能力和学习质量的毕业证书和学位证书，还将拥有体现其在校期间非业务环节综合素质的素质拓展证书。三个证书将使我校当年毕业的每一位学生的综合素质得到更好和更全面的体现。 一、实施对象：面向全体在校的普通本、专科学生 二、认证基准：学业成绩平均学分绩点≥2.0，少数民族学生学业成绩平均学分绩点≥1.5（注：按学生拿学位和毕业证的成绩评定）。身心健康，无处分记录。 三、实施办法： 1、成立攀枝花学院“大学生综合素质拓展平台”实施领导小组，负责总体实施工作的领导和部署。大学生综合素质拓展平台办公室设在学生处学生科（负责学生的学习情况和职业生涯规划）和校团委素质拓展部（负责大学生的素质拓展证书项目），负责具体实施工作。各二级学院在学生科设综合素质拓展部，负责本学院的大学生综合素质拓展计划实施工作，在其领导下各团支部成立大学生综合素质拓展认证管理小组，负责各班学生的综合素质拓展工作。 2、学校大学生综合素质拓展管理认证中心在校团委的直接领导下，每学期开展相应的素质拓展活动。各二级学院大学生综合综合素质拓展部应在各学院党政的领导下，积极争取各方面的支持，拓展渠道，根据大学生综合素质拓展计划的要求制定本学院具体的素质拓展项目，使每个学生都能根据自己的需要有选择的参加到综合素质拓展活动中去。 3、各学院应在每学期开学三周内将本学期的素质拓展项目报送校大学生综合素质拓展管理认证中心审批。校大学生综合素质拓展管理认证中心在整理各学院的计划项目后，向全校学生公布所有素质拓展项目。学生可以根据自身实际需要有选择的参加其中的项目。 4、学校积极鼓励各学院参与学校重点项目的实施，并提倡和支持各学院发展本学院的特色活动。 四．实施内容： 1、职业设计指导：根据学生个人的特长、爱好，由校团委协助招生就业处对学生进行规范的职业规范设计指导，并对学生完善素质拓展的具体方法和途径提出良好的建议，帮助学生树立正确的发展目标，引导他们有意识、有目的、有选择的参与都素质拓展活动中去。 2、素质拓展训练：根据不同阶段和层次的学生的各种不同需求，广泛开展校园科技文化活动、社会实施及其他有益于提高学生素质的社团活动和第二课堂活动，为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。 3、建立评估体系：为准确全面把握学生的素质发展变化情况，重点实施《大学生素质拓展证书》，量化评估指标，引导和鼓励学生更好地进行素质拓展活动。学校成立班级、学院、学校三级认证管理系统负责具体实施评估工作。 4、强化社会认同：按照团中央和团省委的文件要求，积极配合招生就业处争取省、市劳动人事部门对大学生拓展的政策支持，完善大学生就业准入机制，畅通用人单位的信息反馈渠道，推动全社会对大学生综合素质拓展及其评估体系的认同。 附1：攀枝花学院大学生综合素质拓展平台领导小组名单 组 长：何永斌 成 员：朱云生 周传兴 高仕忠 张小平 刘东康 王 超 刘玉斌 彭方志 汪大喹 苏兴仁 薛荐戈 廖 红 李 勇 周 敏 邓勇军 各二级学院学生科科长、分团委书记 《大学生素质拓展证书》实施条例 培养时代和社会需要的复合型、高素质人才，是实施科教兴国战略的基础，是推进素质教育的目的，20