（包头专版）中考历史复习方案 第四部分课件 新人教版.pptVIP

5．内容：政治上，加强中央集权，废藩置县，天皇拥有无限的权力；经济上，向西方学习，鼓励发展近代工业，允许土地私有和买卖；军事上，实行征兵制，建立常备军；社会生活方面，提倡文明开化；文化教育方面，实行强制性义务教育。 6．影响：使日本走上了资本主义道路，同时也走上了对外侵略扩张的道路。 第十八单元┃资产阶级统治的巩固与扩大 【知识辨析】 日本明治维新和俄国1861年改革有何异同 (1)相同点：①都是自上而下的资产阶级性质的改革。②改革都促进了本国经济的发展，此后都走上了资本主义的道路。③改革都保留了大量的封建残余。 (2)不同点：①背景不同：俄国改革前面临着严重的农奴制危机，没有民族危机；日本则不仅有国内危机，而且面临着严重的民族危机。②前提不同：日本在改革前，武装倒幕运动推翻了幕府的封建统治，为维新改革扫清了障碍；俄国在改革前没有发生内战。③内容不同：俄国改革以废除农奴制为主；日本明治维新的内容包括政治、经济、社会生活等各个方面，以学习西方为主。 第十八单元┃资产阶级统治的巩固与扩大 第十八单元┃资产阶级统治的巩固与扩大 【知识拓展】 世界各国走上资本主义道路的方式 国家 主要障碍 走向资本主义道路的方式 英、法 封建专制统治 　资产阶级革命 美国 英国的殖民统治 　民族独立战争 黑人奴隶制度 　南北战争 俄国 　封建农奴制 　资产阶级性质的改革 日本 幕府的封建统治 第十九单元　国际工人运动与马克思主义的诞生、第二次工业革命 第十九单元┃国际工人运动与马克思主义的诞生、第二次工业革命 考 点 聚 焦 考点 1　宪章运动 1836—1858年在英国爆发的宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。工人要求获得选举权，参与国家管理，反对资本家剥削(早期无产阶级反对资产阶级的基本要求)。 第十九单元┃国际工人运动与马克思主义的诞生、第二次工业革命 1．发表：1848年马克思和恩格斯联合发表了著名的《共产党宣言》。 2．历史意义：标志着马克思主义的诞生，它成为世界无产阶级的锐利思想武器。 考点 2　《共产党宣言》 1．1871年法国出现了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，它代表工人阶级的利益。公社战士在拉雪兹神甫公墓与敌人搏斗，全部壮烈牺牲，这就是“五月流血周”。 2．诗人欧仁·鲍狄埃写下《英特纳雄耐尔》号召全世界无产者联合起来，坚信共产主义一定要实现(体现了巴黎公社的革命精神)。音乐家狄盖特谱曲，这就是著名的《国际歌》。 3．意义：巴黎公社是世界无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大的敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。 第十九单元┃国际工人运动与马克思主义的诞生、第二次工业革命 考点 3　巴黎公社 第十九单元┃国际工人运动与马克思主义的诞生、第二次工业革命 考点 4　第二次工业革命 项目 主要内容 开始时间 　19世纪70年代 主要标志 　电力的应用、内燃机的发明和应用 特点 　人类由“蒸汽时代”进入“电气时代” 主要成就 　(1)“发明大王”——爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡。 　(2)19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。 　(3)1903年12月，美国人莱特兄弟制成并成功试飞第一架飞机 影响 　(1)大大促进了生产力的发展，密切了世界各地之间的联系，为经济的发展提供更广泛的途径。 　(2)使资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义过渡，并加紧了对外扩张 第二十单元　世界近代科技与思想文化 第二十单元┃世界近代科技与思想文化 考 点 聚 焦 考点 1　启蒙运动 1．时间：17—18世纪。 2．性质：欧洲第二次思想解放运动。 3．核心思想：理性主义。 第二十单元┃世界近代科技与思想文化 4．代表人物及思想：伏尔泰，法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一，他批判封建专制制度，主张自由平等；法国的卢梭主张“社会契约论”和“人民主权说”；法国的孟德斯鸠提出“三权分立”学说。 5．意义：启蒙运动是一场思想解放运动；为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器，为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。 第二十单元┃世界近代科技与思想文化 【知识辨析】 内容 文艺复兴 启蒙运动 社会主义思想 时间 14—17世纪 17—18世纪 　19世纪 人物 但丁、 达·芬奇、 莎士比亚 伏尔泰、 孟德斯鸠、 卢梭 马克思、 恩格斯 核心 　人文主义 　理性主义 马克思主义 影响 　是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 　是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态的思想解放运动 　成为世界无产阶级的锐利思想武器 考点 2　世界近代史科技