(新源县第八中学2010年民族团结教育.docVIP

新源县第八中学2010年民族团结教育 总结 今年是自治区民族团结教育年，为在全学校范围掀起民族团结的宣传教育热潮,结合地区开展深入学习实践科学发展观活动，以“感恩伟大祖国、建设和谐校园”为主题，深入开展中国特色社会主义教育、师生爱国主义教育活动和“三个不忘”（不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程）教育活动，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好“六好”主旋律，积极引导学校干部、师生毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚持民族区域自治制度，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结，为建设和谐学校营造良好的舆论氛围，全面贯彻党的民族政策，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多采。回顾和总结主要表现在以下几个方面： 一、精心组织，周密安排。校领导十分重视此项工作，分管领导具体负责，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使教育月活动早计划，早安排、早部署。要求各教研室、班级，充分认识民族团结教育活动的重要意义，把民族团结工作摆到突出位置，列入重要日程，高度重视，求真务实，真抓实干，转变作风，真正做到常抓不懈，常抓常新，为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动。教育形式多样、内容丰富大力开展民族团结方面的活动，形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。以这次教育活动为契机，利用板报、讲座、为“感动新疆十大人物”候选人投票等多种形式和方法，使民族团结教育贴近学生、贴近基层、贴近生活，在全学校范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。 二、宣传期间，学校全体教职工、党员及学生参加了“感动中国十大人物”评选活动的投票。以明信片、短信、网上投票等形式为刘开谨同学进行了宣传，并且对近年涌现的先进典型进行了学习宣传活动，在全校营造出了 学习先进的浓厚氛围。在此次活动中，我校组织全体教职工及学生为刘开瑾同学进行了投票活动，并组织学生及老师进行了短信投票和网上投票，使“民族团结”这一观念更加深入人心。 三、举办了“五观”、“四个认同”、“三个离不开”为主要内容的学习教育活动；学校领导亲自组织安排，全体党员干部积极参与，使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”版报，形成了强有力的宣传声势。 以群众性活动为载体，不断把教育活动推向高潮，民族团结教育期间，学校以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会，由各校领导向教职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导教职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大教职员工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习先进事迹活动，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，在学校形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。学校组织开展民族团结月系列活动，认真做到了“六个结合”，加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要，广泛开展了“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育，大力学习宣传践行“三个代表”重要思想，为各族师生办实事、办好事情，把民族团结落到实处，使民族团结教育更加深入人心。 四、学校组织大力开展主题文化活动。 围绕“感恩伟大祖国、建设和谐学校”这一主题，组织开展一系列有力度、有声势、有影响、师生喜闻乐见、广泛参与的文化活动，凝聚了力量，振奋了精神。 1、是在民族团结教育中，由校团委举办了纪念“五?四”运动九十一周年大合唱比赛。通过一首首雄壮激昂的爱国主义歌曲，进一步激发我校广大学生建设美好家园、为学校事业的改革发展作出新的贡献；同深化马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育结合起来，进一步增强各族学生反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性和坚定性，使团结、平等、互助、和谐的社会主义民族关系在新形势下不断巩固和发展，提高我校各族学生维护祖国统一、维护民族团结、建设和谐校园、和谐家园的政治觉悟，增强我校全校学生的向心力和凝聚力， 2、是学校科学发展观办公室组织开展了“结合工作实际， 深入学习科学发展观”演讲比赛，结合工作实际，用身边看得见、摸得