(问卷调查法1.docVIP

问卷调查法简介 摘要：问卷调查法在心理学、教育学和社会学等领域得到了广泛的应用。本文主要介绍了问卷调查法的涵义，调查问卷的结构、编制、取样、误差控制，最后指出了问卷调查法存在的问题，并提出了改进意见。 关键词：问卷调查法；涵义；结构；编制；取样；误差；展望 一、问卷调查法的涵义 “问卷”译自法文questionnaire一词，其原意是“一种为统计或调查用的问题单”。问卷法是指者将事先设计好的调查提纲或询问表通过邮政部门或组织形式交给被调查者，让其在规定的时间内回答完毕，然后通过邮局寄回或由调查者收回，进行统计汇总，以取得所需的调查资料的调查方法。教育学研究和社会调查等领域。 二、问卷调查与心理测验的比较 问卷调查与心理测验（尤其是纸笔形式的团体测验），都是发放含有一定题目的问卷给调查对象 ，，，问卷是一种搜集研究数据和资料的工具。量表测量工具，量表编制的严格程度、规范程度和标准化程度都比较高，一般需要专业人士经过严格的编制和长时间的检验才能正式使用在统计方面使用的统计方法也不同。量表在描述统计方面有平均数、标准差、积差相关；在推论统计方面有 t 测验、回归分析等。而问卷在描述统计方面有次数分配、百分比；在推论统计方面有验。 按照提问和反应的结构方式，通常问卷可分为大类：自由回答(无结构)有选择的回答(有结构)。自由回答问卷通常被称为开放式问卷，有选择的回答被称为封闭式问卷或固定选择问卷则问卷结构一般包括标题、说明语、问卷题目、结束语等内容。标题主要反映研究课题、研究内容。拟订标题时要注意既简明概括、又能吸引被试说明语通常包括两部分：对研究目的的简单说明指导被调查者如何填写问卷，必要时可以给出样题，说明回答方法被调查者问卷题目是问卷的主体，包括问题及待选答案（封闭），说明性的问题（开放）。封闭式问卷最好将答案按标准化格式编拟结束语一般表示对被试的感谢问卷编制通常包括以下步骤：计算信度、效度，考虑有关社会影响根据试测的结果，再次修订问卷，形成最终问卷。400个左右的被试，无论对信度分析、区分度分析等都可满足要求。 决定问卷形式。选择确定问卷的类型主要考虑以下因素：研究的目的；被测对象的特征；资料的统计分析方法，用百分数方法一般用选择式，若用ｔ检验可用尺度式。 拟定问题的题目并随时修改。编题时一般要求多编一些，这样在分析题目时，可以根据预测的结果和在争求专家意见时淘汰一部分，修改一部分。试测可发现问题，如题目的次序、内容、长度、用语等各方面的缺陷；可实现对每个题目进行项目分析，发现其优劣，为筛选题目提供一些有用的资料。预试时的受测者样本要有代表性，人数同正式测验差不多。 五、调查取样及问卷发放 取样问题是调查研究的关键环节，样本并不一定是越大越好，抽取有充分代表性的小样本，可取得反映总体特征的可靠资料与数据。也只有采用无偏的样本，统计推论才能得出符合实际的参数值。 调查取样的过程实际上包括两个方面：规定总体，对总体作出明确的定义；选取样本，运用适当取样方法抽取样本。取样的方法：简单随机取样法分层随机取样系统取样法聚类取样法。 调查问卷的发放一般有两种方法，一是邮寄发邮寄把已印好的调查表寄给一定类型的对象并请他们填写答案后指示寄回调查表；发送由研究人员把调查表发给集中在一处的一群调查对象要求他们当场填写后直接收回。 ,明确研究假设需哪些指标来测量，只有这样，分析阶段的任务，研究结论的获得, 其逻辑性与条理性才会十分清楚。其次, 要考虑被调查者的情况。问卷要使被调查者能够看懂, 愿意回答对一些敏感性问题,要十分慎重时间不宜过长。问卷的错词应清楚准确，语言对要尊重受访者。问卷的格式, 要在视觉上使人感到整洁美观。要使问卷设计达到优化还必须做以下工作专家审评, 试填, 修改问卷, 印刷。 提高调查员的质量。大范围的的调查, 必须有一支训练有素的调查队伍才能完成。这就必须加强调查员的选拔和培训, 提高他们的业务素质, 使他们既有责任感又能胜任。当问卷调查是通过委托方式进行时, 要有调查员参与组织最好。这样可以及时发现问题予以解答, 也可起到一定的监督作用。 做好被调查者的工作，争取他们的支持与协作。写好说明信。说明信是问卷不可缺少的一部分, 要求被调查者无偿合作, 只要态度诚恳, 并调查员亲自发放。 尽量保证回收率。调查员亲自把问卷送到被调查者工作地点或家中, 当面请求他合作填写, 或约定时间来取回问卷, 这样能够解答一些问题, 排除一些疑虑, 提高回收率。 减少资料整理分析中的人为错误。对调查结果进行整理, 分析时尽量采用现代的统计分析方法和工具, 减少人为的误差。 七、存在问题及展望 在实际编制问卷的过程中，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，， [1] 孟庆茂.心理与教育研究方法、设计及统计分析[M].北京：高等教育出版社,2