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第39讲 物质间的循环与转化考点跟踪突破(含13中考真题)
Ⅰ部分
1.(2013义乌)下列除去杂质的方法,错误的是( )
A.除去H2中的少量水蒸气:通过浓硫酸
B.除去CO2中的少量HCl:通入足量的NaOH溶液,干燥
C.除去NaCl溶液中少量的CaCl2:加入适量的Na2CO3溶液,过滤
D.除去FeCl2溶液中少量的CuCl2:加入足量的铁屑充分反应后,过滤
2.(2013台州)下列关于科学实验中“操作—现象—结论”的描述正确的是( )
A.在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐
B.在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子
C.某溶液用pH试纸测试,试纸变蓝色(pH约为10),该溶液一定是碱性溶液
D.在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色,可以断定两者恰好完全反应
3.(2013舟山)我们可以利用物质与物质间的反应制造出新的物质。下列物质间的转化,不能一步实现的是( )
A.CuCl2→Cu B.Ba(OH)2→NaOH
C.H2SO4→HCl D.NaNO3→NaCl
4.(2013乌鲁木齐)构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能是( )
A.NaOH、CuSO4、Na2CO3
B.KOH、HNO3、K2CO3
C.Ba(OH)2、CuSO4、CuO
D.NaOH、HCl、Ba(NO3)2
5.(2013兰州)下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是( )
6.(2013重庆)化学变化多姿多彩,美丽如花。图中甲、乙、丙、X分别是Fe2O3、C、CO、盐酸中的某一种,甲、乙、丙均能与X发生化学反应,则X是( )
A.C B.Fe2O3 C.CO D.盐酸
7.如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:
(1)自然界CO2的来源途径有 (任写一点)。
(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,负面影响有 (任写一点)。
(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径
。
8.(2013湖州)实验室有一瓶标签残缺(如图)的试剂。实验员告诉小明,这瓶试剂可能是氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠溶液中的一种。为确定试剂成分,小明进行如下实验:
(1)根据步骤①的现象,小明得出了该试剂可能为氯化钠溶液或硫酸钠溶液。小明作出该判断的依据是步骤①的实验现象是“无色酚酞试液 ”。
(2)由步骤②可确定该试剂为 溶液。
Ⅱ部分
9.(2013沈阳)为除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂正确的是( )
10.某同学设计了以下四个实验方案,理论上正确,操作上可行,经济上合理的是( )
A.Cu 稀硫酸 CuCl2 NaOH溶液 Cu(OH)2
B.H2O 通电 O2 Mg MgO
C.CaCO3 高温 CaO H2O Ca(OH)2溶液 Na2CO3溶液 NaOH溶液
D.MgCl2 NaOH溶液 Mg(OH)2 电解 Mg
11.有四瓶失去标签的溶液,分别是:①氯化铜溶液;②稀盐酸;③硫酸钠溶液;④氢氧化钠溶液。不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是( )
A.①②④③ B.①④②③
C.④①②③ D.②③①④
12.(2013长沙)化合物A、B、C都含三种元素,其中两种元素的质量比均为1∶2。它们之间有如图所示的关系,在图示的三个化学反应中(“→”表示转化关系):一个反应有沉淀生成,另一个反应有气体生成,还有一个反应既有沉淀又有水生成。请回答下列问题:
(1)写出A的化学式:
;
(2)写出B→C反应的化学方程式: 。
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