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(狠抓安全工作确保学校稳定

安全工作汇报材料狠抓安全工作 确保学校稳定灵石县第二小学 2013年12月狠抓安全工作 确保学校稳定——灵石县第二小学我校一直以来把安全工作放在首要位置来抓,牢固树立安全第一的意识,结合学校实际采取有力的措施,确保在校师生的安全。只有安全才能稳定,稳定才能发展。一、工作目标:本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市和县教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件。二、加强领导、提高认识、增强安全责任感。今秋开学,我校成立了史海莲校长为组长,曹长灵、张俊燕为副组长,学校各中层领导为成员的领导机构,明确各自责任,以安保处、政教处、总务处联合主管主抓,夯实安全任务,确保一方平安。三、建立健全安全工作制度。1、建立安全工作领导责任制学校将安全工作列入各处室的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书,加强安全责任意识学校在开学第一次全体教师例会上与各处室、班主任、任课教师、重点岗位层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。3、不断完善学校安全工作规章制度不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。 (1)、“日清周结,全员管理”制度:坚持实行精细化管理,每天由一名学校领导与两名教职工循序对学校进行全天候管理,采取“地毯式”检查,重点加强对学生的行为习惯、学习习惯的督导。保证学生的在校期间的安全。(2)、门卫管理:门卫是学校师生及外来人员进出的钥匙;校门口是学校人为安全隐患的关口。上课期间,严禁外来人员入校;课间活动期间,严禁学生外出。学校门卫管理人员严格把关,防止社会闲散人员入校闹事。采取外来人员出入登记验证制度,有事电话联系,凡是需要面见学生和教师的外来人员,一律由接待教师到门房会客。(3)、课间管理:下课期间,学校值周领导、值周教师和一名保安人员分三个场地密切关注学生的课间活动,防止学生在活动中发生踩踏、跌伤等事故。(4)、楼梯管理:上下课和早晚放学上下楼梯期间,学校按照制定的《日清周结》管理制度的安排,全校教学楼共两处楼梯每天安排值周生和值日教师值日。 (5)、学生离校管理:放学护送学生离校已成为我校的习惯。每天上下午学生离校时,最后一节代课教师必须让学生列队并护送出校门,确保学生的下学安全。对于下午值日的同学,要求班主任跟班值日,在半小时内全部清扫完毕,并护送出校门。严格执行学校规定的静校时间。(6)、红领巾值周制度延续红领巾值周制度,形成自我管理模式,在本学期改进学校的红领巾值周岗制度,组织实施值周学生岗前培训,针对性地制定详细的学生值周要求,促进良好校风,学风的建设。发挥少先队干部的带头作用,重点对学生的按时上下学、课间活动等行为进行检查教育。 4、制定各种安全应急预案学校根据上级有关文件精神,结合学校实际,成立了安全应急领导机构,针对地震、火灾、流行性疾病等突发事件详细制定完善了各种安全应急预案,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生意外事故发生,并能快速、及时、妥善处理切实有效降低危害。5、建立全方位安全工作教育网络我校建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与县交警中队、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供了健康的学习环境。6、认真学习、贯彻、落实《中小学校岗位安全工作指导手册》。(1)、2013年11月11日我校组织全体教职员工召开了“灵石二小学习贯彻《中小学校岗位安全工作指导手册》会议”,会上曹长灵副校长剖析了《手册》对于提高中小学校安全教育和安全管理水平的重要指导意义,明确了各岗位安全职责。(2)、结合学校实际制定《灵石二小岗位安全责任工作细则》,并进行责任分解到人,重点岗位责任人及安全职责上墙公示,重点岗位责任人重新签订责任书。四、开展多种形式安全教育活动,增强师生安全意识。开学初,根据上级部门会议精神,我校首先上好开学的第一堂课——学生的安全教育。并利用每周一的升旗仪式、班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触

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