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南京树人国际宿迁分校组织全体团员青年参加 以“感受宿迁农村 新气象 新变化”为主题的体验活动 10月2日我们学校团支部的全体团员青年教师参加了以“感受宿迁农村?新气象?新变化”为主题的体验活动。　 在2号早上的几场阵雨之后，迎着清新的空气大家踏上了去骆马湖的路。在以前的印象中骆马湖环境优美，交通不便经济落后。但如今我们看到的是不断扩建拓宽的大马路，一排排的果园，一幢幢的楼房。印象中的她一转眼的时间就到了。? ?中午全体团员又以郊游的形式参观了骆马湖景区，并在湖水边上进行了烧烤活动。　 每年组织团员老师参加一些体验活动。已成为学校的一个贯例。一年一度的活动令大家体验了生活，更真切的感受到了时代的气息，同时也促进了青年教师之间的交流和老师之间的凝聚力。 团支部 南京树人国际宿迁分校 初一年级组开展《水 生命之源》普法教育活动 11月2日下午，我们初一年级全体师生在多媒体教室举行了一次主题为《水?生命之源》的普法教育活动。本次活动以《中华人民共和国环境保护法》的学习为重点，结合我校节约型校园创建工作，以节约用水为切入口开展活动。活动中队员们把发生在我们身边的一些事例通过小品表演出来，使同学们回忆起生活中许多浪费水资源的不良行为，懂得了爱惜水资源是我们每一位公民应尽的义务。知道了节约用水，应该从现在做起，从身边做起，从我做起。同时六年级同学还发出了“节约用水，从我做起”的倡议，号召全校师生节约生活中的每一滴水。 南京树人国际宿迁分校开展“校园公益短语设计”活动 引导学生参与学校建设 建设品位高雅，健康向上的校园文化和优美的校园环境，能对于学生良好思想品德的形成起到潜移默化的作用。今年，我们学校结合学校新教学楼及操场刚建成的实际情况，在全校举行了“举手之劳我能行”公益短语设计活动，让学生以自己的语言来设计校园内的公益短语，引导学生参与学校环境文化的建设。学生们设计的短语大都通俗，朗朗上口，这些儿童化的语言使学生容易接受，能更好地起到教育、警示的作用。同时整个设计过程又是一个学生自我教育的机会。同学们围绕和谐校园建设，从保护环境、节约用水、言行文明、墙面卫生等方面着手设计，活动受到了学生与家长的欢迎。“别让我满天飞，我想有个家”这是为提醒同学不要乱扔纸屑设计的；“不要让我流泪到天明”这是为提醒同学们及时关闭水龙头设计的；“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”这是为提醒同学不要乱踩花坛设计的；“嘿！别把我的脸当画板”这是为提醒同学保持墙面卫生设计的……经过筛选近三百条公益短语入围候选短语，学校将结合所需及校园整体布局从中选择相应短语，于下学期亮相于学校的各个角落，短语中还将署上设计者的名字，届时它们一定将成为同学们的好朋友，受到大家的欢迎。 南京树人国际宿迁分校开展“我运动，我健康”环保宣传公益活动 ?? 2007年12月15日，我校的校园热闹非凡，全校师生积极投入到体育游戏中，以“我运动，我健康”趣味运动会来户外宣传环保公益。??下午1点，在总裁判长的一声令下，运动会准时开始。校园里立刻沸腾起来，只见初一、初二年级的“大海”里，“渔夫”和“小鱼”们你追我赶，展开了智慧与速度的较量；长跑路上的同学“翻山越岭”、争分夺秒更展示了孩子们青春的活力与风采……老师的鼓励声、啦啦队的加油声，呐喊声此起彼伏，汇成了一曲团结与友谊的交响。??由于活动前学校进行了详细的策划与周密的布置，活动得以安全、有序地开展，全体师生在欢乐中游戏，在游戏中强健了体魄，以健康向上的精神面貌开始新的征程。 南京树人国际宿迁分校初一年级组 开展“保护环境，爱我家园”普法活动 2010年12月9 随着植树节的到来，“我和绿色交朋友”环保行动也在一片春意盎然中拉开了帷幕。　　在周一国旗下讲话中，值周老师向同学们介绍了植树节的来历和有关知识，倡导同学们要从小树立环保意识，能爱护绿化，从我做起，从小事做起。????为了让同学们能共同参与，学校组织了一系列活动，让更多的同学能够加入到其中。首先是“我为小树做名片”，向全校同学征集带有树木名称和简要介绍的树牌。这个活动可以鼓励同学们主动了解树木的特征、习性。通过自主查阅资料，培养良好的学习习惯，提高对植物的兴趣，同时能帮助同学们锻炼动手能力。大家将用一周的时间，来用心为小树量身定做一张春天的名片。此外，还将通过校外宣传窗，举办家庭绿色生态角照片展；建立学校环保网页，在班级主页中新建环保的页面，更新内容；请环保特色班更新班级内的生态角，让生态角重放光彩等。这些行动如同一股绿色的旋风，将为校园带来春天的气息，并让更多的人加入环保，加入爱绿护绿的队伍。 校园刮起绿色风——“我和绿色交朋友”环保行动在校园 伴随着和煦的春风，“我和绿色交