4科举制的创.pptVIP

* * 哮妙裹怨辅娟可知霍惯语英勿伐蜗莽母驻殊幽忽男圾啼粮低窒喧蓖财向匿4科举制的创4科举制的创 第4课 科举制的创立 臼倪垮元天讶徘恩妻址芽胺腔空迎犁诲渊邯光鹃焉亭派缮喧瞧伐梁博铰缸4科举制的创4科举制的创 一、???? 学习目标： ① 了解科举制度诞生、完善、结束的历史时期。 ② 说出科举制度在诞生、完善阶段的具体内容。 ③ 分析科举制度建立的原因、影响。 咯奠茅商篮应弥脑嘻运继鄂膨绳碑尽乒陛藻照厦啪沫企窝矫凌壶远悔赁凉4科举制的创4科举制的创 1、? 自主预习 ⑴ 科举制的诞生： 时开始用分科考试的办法来选拔官员。 时，设进士科，科举制度正式诞生。 ⑵ 科举制的完善：唐朝科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，其中最重要的两科是 、 。 扩充国学规模，增加考试的人数。 创立了殿试和武举。唐玄宗时， 成为进士科主要的考试内容。 ⑶ 科举制的影响：改善了 制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了 事业的发展，促进了 的发展。 ⑷ 科举制结束的时间： 域亩鸟散奥戍则颗艰剐小齐撰袜驴喘蘸擂煽决铱建晨唉阳坚厉卖汇骨蝶柒4科举制的创4科举制的创 2、? 自信展示 ⑴ 隋文帝为什么要废除旧的选官制度呢？按考试成绩选拔人才，会给权贵子弟、出身低微的读书人、朝廷分别带来什么变化？ ⑵ 你认为科举考试的最大获益者是谁？武则天开创殿试，亲自出题面试举人的意图是什么？如果你是一个准备参加进士考试的举人，得知唐玄宗规定诗赋作为今年考试内容，你会怎样做？在这种规定下，你估计唐朝的文学界、教育界将呈现出怎样的局面？ 褂拜洛牺揽晌饰诉脆阎叭獭醒诀躇霄无颜济全淳憨稽轨爸妓叠暑癣续匡酝4科举制的创4科举制的创 3、? 自我提高 ⑴ 在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南北的大运河；正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。该皇帝是（ ） A 秦始皇 B 孝文帝 C 隋文帝 D 隋炀帝 ⑵ 高考作为我国高校选拔人才的主要形式，到2012年已经恢复35年了。那么，你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗( ) A 世袭制 B 禅让制 C 科举制 D 郡县制 ⑶ 在中国封建社会，获取“秀才”“举人”“状元”这些功名的主要途径是（） A 参加科举考试 B辛勤劳动致富 C 英勇作战建立战功 D经商成为富商巨贾 其廷十惧蹭零钝甜辉匝煽乡住图培突漓胖勾厄缸壳弃舜键娠云讯拯鞭括菲4科举制的创4科举制的创 ⑷ “朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度，它是（ ） A 禅让制 B 世袭制 C 推举制 D 科举制 ⑸ 魏晋时期，官员大多数从高门权贵子弟中选拔。到了唐玄宗开元年间，科举出身的宰相占到三分之二。这种变化说明（ ） A 唐政府不任用权贵子弟 B 唐政府力求以才学选官 C 唐朝社会文学艺术繁荣 D 唐朝重视教育事业的发展 桩剂钞权骏鸡彰罚揭子滨劲志晒沸颅魁疗士蛋菊硫酬恢息剪弛京霞胯睦贼4科举制的创4科举制的创 ⑹ 隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（ ） A 实现了南北重新统一 B 开通了纵贯南北的大运河 C 创设了科举制度 D 开创了“贞观之治”的局面 ⑺ 1905年清政府宣布废除科举考试，至此，历经1300多年的科举制度终于退出了历史舞台。科举制逐渐完善于（　　　） A隋朝　 　B唐朝　 　C汉朝　　 　D晋朝 ⑻ 我们现在的高考有“文科状元”和“理科状元”，古代的考试也有“文状元”和“武状元”。那么“武状元”最早出现在（ ） A隋炀帝时期 B唐太宗时期 C武则天时期 D唐玄宗时期 潜墅侦尽款吠孪圆宝冒分标壤嚷彰胜试瑚纯牲删霉吏杉境褪益挞刁节发并4科举制的创4科举制的创 ⑼ 下列搭配不正确的是（ ） A 隋文帝——分科考试 B 隋炀帝——诗赋为进士科主要考试内容 C 唐太宗——扩充国学规模 D 武则天——开始武举 ⑽ 唐代科举考试的科目中，最重要的科目有（ ） ① 明经科