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苏教版小学语文六年级下册期末试卷 一、字词部分。(10分) 1、读拼音写字，组成词语。(5分) lín líng xié lián zhuāng 甘（ ） （ ）晨 威（ ） 低（ ） 银（ ）素裹 （ ）峋 （ ）听 和（ ） （ ）系 浓（ ）淡抹 2、把下面的成语补充完整。（5分） 顾（ ）思（ ） 迫不（ ）待 腾云（ ）雾 （ ）山峻岭 明（ ）秋（ ） 万（ ）俱寂 （ ）往知来 （ ）人不倦 二、积累与运用。（22分） 1、照样子，写词语。（各写两个）（2分） 粉骨碎身 （相近）＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 承前启后 （相反或相对） 2、按要求完成句子练习。（4分） （1）（ ）夹竹桃不是最美丽的，（ ）夹竹桃最值得我留恋回忆。 （填关联词） （2）经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。 （在原句上修改病句） （3）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。（改成反问句） （4）孔雀的羽毛多么漂亮啊！ （改成拟人句） 3、积累填空。（16分） （1）在学校里，老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合，这样才能把知识学扎实学活，正如古诗中所说的“________ ，_____ 。”（2分） （2）明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是 ： 。（2分） （3）、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。（2分） 小明平时不珍惜时间，你可以送他“ 。”这句诗与他共勉。 小江是你视为知己的朋友，你可以用“ ”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。 （4）按课文内容及课外阅读内容填空。 （3分） 1、常记溪亭日暮，________________。作者________。 2、问渠哪得清如许，________________。 3、写出两个自己课外搜集到的古诗名句。 （4分） ①____________________________________________________ ②____________________________________________________ 5、写一副课外收集的自己喜欢的对联。（3分） 三、阅读短文，完成练习。 （一）（17分） 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1、结合上下文写出词语的意思。（2分） 迫不及待： 数世同堂： 2、用“——”画出这段话的中心句，用“ ”画出这段话中打比方的句子。（4分） 3、 。（6分） 4、本段采用了的段落结构，先写，最后写 。 （5分） （二）《欣赏是一种善良》(21分) 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫?托尔斯泰。 社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，