(电力拖动与控制技术教学大纲.docVIP

《电力拖动与控制技术》课程教学大纲 一、说 明 1、课程的性质和内容 1.1课程性质 本课程是培养数控机床装调维修专业技师（或预备技师）的职业能力课程。 1.2课程内容 1.2.1机床主拖动电机的点动与连续运行控制线路设计与装调 1.2.2机床主拖动电机的正反转控制线路设计与装调 1.2.3机床主拖动电机的顺序控制线路设计与装调 1.2.4机床主拖动电机的Y-△控制线路设计与装调 1.2.5机床主拖动电机的制动控制线路设计与装调 1.2.6 Z35 钻床电气控制线路装调与维修 1.2.7 CA6140车床部分电气控制线路装调与维修 1.2.8数控铣床部分电气控制线路装调与维修 1.2.9变频调速系统调试及使用 1.2.10步进电机驱动系统调试及使用 1.2.11伺服电机驱动系统调试及使用 2、课程的任务和要求 2.1课程任务 通过本课程的学习，使学生初步掌握与电力拖动有关的专业理论知识和操作技能，培养理论联系实际和分析解决一般技术问题的能力，达到国家规定的维修电工技术等级标准的要求。 2.2课程要求 2.2.1掌握常用低压电器的功能、结构、工作原理、运用原则及其拆装维修方法。 2.2.2掌握电动机基本控制线路的分析方法及其安装，调试与维修。 2.2.3熟悉常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修Y-△控制线路设计与装调Z35 钻床电气控制线路装调与维修CA6140车床部分电气控制线路装调与维修变频调速系统调试了解电动机基本控制线路图的绘制及线路安装熟悉已学低压电器的结构、工作原理。掌握三相鼠笼异步电动机的点动运行控制线路的分析、安装、调试。QS，按下SB观察接触器及电动的工作情况 6.2观察电动机“点动”控制情况 6.3观察电动机“连续”控制情况 2 5. 项目考核 教学项目过程考核评价表 项目名称：机床主拖动电机的点动与连续运行控制线路设计与装调 班级： 姓名： 学号： 指导教师： 评价项目 评价标准 评价依据 （信息、佐证） 评价方式 权重 得分小计 总分 小组评价 学校评价 企业评价 0.1 0.9 职业素质 1.遵守企业管理规定、劳动纪律 2.按时完成学习及工作任务 3.工作积极主动、勤学好问 1．考勤 2．工作及学习态度 0.2 专业能力 1.掌握异步电动机的正转控制线路的工作原理，接线及故障检查 2.掌握点动控制线路的工作原理 1.对正转控制线路接线的掌握情况 2.对点动控制线路接线的掌握情况 0.7 创新能力 设计复杂的点动与连续控制线路图 对复杂电路设计的能力 0.1 指导教师 综合评价 指导老师签名： 日期： 注：1.此表一式两份，一份由学院教务部门存档，一份由教学系档案。 2.考核成绩均为百分制。教学项目二 机床主拖动电机的正反转控制线路设计与装调 1.项目内容 1.1正反转控制线路 1.2自动往复循环控制线路 2.项目要求 2.1牢固掌握用接触器控制的正、反转电路的工作原理及接线方法。 2.2学会该典型控制的故障分析排除方法。 2.3熟悉往复循环控制线路的工作原理。 3.教学资源 3.1师资队伍 由专业骨干教师及企业专家组成。需具备本专业工程师、讲师以上职称或技师、高级技师国家职业资格。 3.2实习场所及教学设备 主要实习场所及教学设备配置表 项目名称：机床主拖动电机正反转控制线路设计与装调 序号 实习场所名称 设备序号 设备名称 数量 工位数 设备 功能 备注 1 电拖实验室 1 三相异步电动机 1 15 调试 2 交流接触器 2 15 接线 3 热继电器 1 15 接线 4 按钮 3 15 接线 5 熔断器 4 15 接线 6 空气开关 1 15 接线 7 行程开关 4 15 接线 设备总数：240台（套） 注：此表按30人配置 4.任务分解及课时分配 任务分解及课时分配表 序号 任务 任务分解 学时 备注 1 正反转控制线路电气原理 1.1正转控制原理 1.2反转控制原理 2 2 自动往复循环控制线路电气原理 2.1自动往返控制原理 2 3 主电路接线 3.1备好粗线若干 3.2空气开关、熔断器、接触器、热继电器的主电路接线 3.3连接电动机动力线路及