荔枝图序定讲解.pptVIP

过华清宫〔唐〕杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来！ 荔枝图序 【唐】白居易 学习目标 1.能在熟练朗读课文的基础上，背诵课文。 2.记住“荣”“朵”“图”“ 书”等文言词语的意义。 3.疏通文意，理清写作思路。 4.学习条理清晰的说明顺序,感受简洁而富有表现力的说明语言。 我预习了 枇 杷 红 缯 紫 绡 瓤 醴 酪 帷盖 pí pá zēng xiāo ráng lǐ lào wéi 一、给下列字词注音 二、什么是“序”？ 序 是一种文体,一般写在著作正文之前。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过，也有别人写的，多介绍或评论本文内容。 《荔枝图序》是作者为《荔枝图》作的序。 白居易，字乐天，晚年自号香山居士，唐代著名诗人，新乐府运动的倡导者。主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。代表作品有《长恨歌》、《琵琶行》。 走近作者 通读原文 疏理文意 一读：读准字音 把握节奏 二读：积累词语 疏理文意 树形团团如帷盖 叶如桂，冬青 华如橘，春荣 实如丹，夏熟 朵如葡萄 核如枇杷 壳如红缯 膜如紫绡 瓤肉莹白如冰雪 浆液甘酸如醴酪 深入探究 感知内容 速读课文,思考：  1. 作者是从哪些方面介绍荔枝的？从文中找出相应的词语或句子回答。 2.作者写序的目的是什么？（用文中的句子回答）  总结写法 提升能力 1.本文的说明顺序是怎样的？ 2.作者在介绍荔枝的时候，采用什么说明方法？试举例说明。 3.本文说明的重点是什么？ 1.通假字： “华”通“花” ，花朵 2.一词多义： 实 实如丹 其实过之 果实 实际情况 之 其实过之 图而书之 代词,它们，代上面的描述 代词，指这篇《荔枝图序》 3.古今异义词： 色香味尽去矣 古义 今义 消失，没有 到 4、词类活用 图而书之 名词作动词 画图 写 华如橘 我 能 行 小练笔：仿照课文，写一种你熟悉的水果，字数150字左右。要求： ? 1、抓住特征进行说明。 ? 2、层次清晰、语言生动