四川省资阳市高三下学期第三次模拟考试生物试题Word版含解析.docVIP

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四川省资阳市高三下学期第三次模拟考试生物试题Word版含解析

资阳市高中考试 理科综合?. A.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在生物膜上进行 B.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成 D.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 【答案】【解析】 考点:本题考查相关知识,.图为人体信息传递机制的模式图,图中②分别代表不同的细胞、A 表示物质,符合该模型的是 A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体 B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质 C.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素 D.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A抗利尿激素 【答案】【解析】①为效应T细胞,应直接作用于②被病原体侵染的细胞,A抗体是由浆细胞分泌,A项错误;若①传出神经元,②传入神经元,A作为中间传递信息的结构应为神经中枢,而神经递质是在两个神经元之间传递信息的物质,B项错误;①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,①可分泌A甲状腺激素通过反馈调节机制作用于②,C项正确;①下丘脑神经分泌细胞可分泌A抗利尿激素,经由②垂体细胞释放作用于肾小管和集合管,而非A作用于②,D项错误。 考点:本题考查相关知识,.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述,正确的是(  ) A.中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点为茎向光侧生长素浓度 B.图乙中段.图中说明该蛋白质D.图丁中a曲线表示b曲线表示【答案】【解析】中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点为茎向光侧生长素浓度图乙中段图中说明该蛋白质图丁中a曲线表示b曲线表示 考点:本题考查相关知识,.以下有关实验的叙述,正确的是A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色C.D.【答案】【解析】观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→漂洗→染色→压片→观察CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色 考点:本题考查相关知识,. A... D. 【答案】【解析】 考点:本题考查相关知识,. 光合作用速率 (μmol CO2·m-2·s-1) 气孔导度* (mmol·m-2·s-1) 细胞间CO2浓度 (μmol·mol-1) 叶绿素 相对含量 25 ℃ 有菌根 8.8 62 50 39 无菌根 6.5 62 120 33 15 ℃ 有菌根 6.4 58 78 31 无菌根 3.8 42 98 28 5 ℃ 有菌根 4.0 44 80 26 无菌根 1.4 17 122 23 *气孔导度是描述气孔开放程度的量 则下列叙述不正确的是 A.菌根真菌与玉米的种间关系是互利共生? B.25 ℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率高? C.15 ℃条件下,有菌根玉米光合作用速率高,其原因只是叶绿素相对含量高,利于吸收光能,促进了光反应 D.实验结果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在5 ℃条件下提高的比例最大? 【答案】【解析】 考点:本题考查相关知识,. A.每个处理设置3次重复,其主要目的是减少实验误差? B.第一个月期间,浮游植物生物量显著高于对照组,原因是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以及鱼会大量捕食浮游动物从而减弱其对浮游植物的捕食作用 C.第二个月期间,浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有竞争关系? D.放养鱼增加了该生态系统中营养结构的复杂性,从而提高了该生态系统的恢复力稳定性 【答案】【解析】考点:本题考查相关知识, 注意事项:用写在. (1)光合作用暗反应利用光反应产生的    ,在    中将CO2转化为单糖,进而形成淀粉和蔗糖。? (2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率     。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是     。? (3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中     增加。由此可推测,叶片中光合产物的积累会    光合作用。? (4)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测     (填“遮光的”或“未遮光的”)叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是        ,则支持上述推测。 【答案】 (4)未遮光的(1分) 光合产物含量下降,光合速率上升(或蔗糖和淀粉的含量下降,光合速率上升。)(2分,答

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