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(第三届教学案例评选第三节空气质量与健康

《第三节 空气质量与健康》教学中的互联网搜索教案 山东省临朐县龙岗初中 张元新 教案背景: 1、面向学生:中学生 2、学科:生物 3、课时:1课时 4、学生课前准备: 课前搜集有关空气质量与人体健康的资料。 5、教师准备 准备相关视频、动画;制作CAI课件 教学课题 济南版初中生物七年级下册第二章《第三节 空气质量与健康》 教材分析 从知识角度来看,本节无难点。但从对提高学生全面素质的要求来看,不仅要让学生明白影响空气质量的因素,了解空气质量对人体健康的影响,自觉养成不吸烟的习惯,还要通过探究性学习,培养学生探求知识的科学方法,在活动中体验合作和交流带来的愉悦。 教学目标 【知识目标 】 1.知道影响空气质量的因素。 2.描述空气质量对人体健康的主要影响。 3.认同吸烟对健康的危害。 【?能力目标】 通过分析有关资料回答问题,培养学生分析、归纳概括能力、语言表达能力。 【情感目标】 1、让学生明白自己的健康与周围的空气质量有密切的关系,爱护环境就等于爱护自己。 2、养成良好的卫生习惯,确立积极健康的生活态度和环保意识。 学习重点: 1.知道影响空气质量的因素。 2.描述空气质量对人体健康的主要影响。 学习难点: 空气污染指数。 教学方法 自主互助教学模式 教学过程 一、创设情境,导入新课 向学生播放视频《蒙山》/v_show/id_XMzMxMDUwNDg=.html 向学生提问:蒙山空气清新,负氧离子含量丰富,被称为“天然氧吧”。蒙山空气质量好的原因主要是什么?而我们现实环境中的空气质量又是怎样的呢?空气质量对人们的生活和身体健康会产生怎样的影响呢?(学生回答)好就让我们带着这些问题进入今天的学习——空气质量与健康。 二、自主学习,合作探究 自主学习一:影响空气质量的因素。 学生小组自学课本P36—P37第一自然段,完成下列问题: 1、工业生产排放的 。 2、运输工具排放的 。 3、生活垃圾造成的 。 4、燃料的 。 5、其它生产活动产生的 。 学生通过自学,对上述问题的答案以小组竞答的形式进行班内交流。 教师播放视频《大气污染》/v_show/id_XMTIyMzYxNzY=.html。进而再展示工业污染、汽车尾气、沙尘暴、焚烧垃圾、焚烧秸秆、地面扬尘的图片。让学生加深对大气污染形成的原因的理解。 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B9%A4%D2%B5%CE%DB%C8%BEin=14904cl=2lm=-1st=pn=3rn=1di=28664518830ln=2000fr=fm=hao123fmq=1330921737750_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn3-1di28664518830objURLhttp%3A%2F%2F%22F1369025_152808471000_2.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F1%2F20%2F4676786k8df95a1a.htmlW1024H685T7608S172TPjpg /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C6%FB%B3%B5%CE%B2%C6%F8in=8026cl=2lm=-1st=-1pn=3rn=1di=114135987735ln=1949fr=fm=resultfmq=1330921814125_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn3-1di114135987735objURLhttp%3A%2F%2F%2Fres%2F1%22F23671289404750451.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fhtml%2F2010-11%2F11%2Fcontent_167168.htmW300H225T7524S56TPjpg /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C9%B3%B3%BE%B1%A9in=28672cl=2lm=-1st=-1pn=3rn=1di=68876453940ln=1998fr=fm=resultfmq=1330921905937_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn3-1di68876453940objURLhttp%3A%2F%2F%2Fupfiles%2FSharpimg%2FSharp122.

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