(第五课企业和劳动1.docVIP

复习巩固课学案 第五课 企业和劳动者 设计人：青州六中 高奎增 班级 姓名 　　　　　　　　 审核人：青州六中 周玉江 【使用说明】 1·课前25分钟根据课前预习案部分，把握教材体系，掌握重点内容。 2·课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。 3·课堂检测题限时5分钟内完成；检测题及课后拓展部分A层必做，带※C层可不做。 4·课后认真填写最后图表，对存在问题及时解决。 【考点目标】 企业 劳动者 1、现代企业的组织形式 2、公司的类型 3、公司的组织形式 ﹡4、公司的经营与发展 ﹡5、企业的兼并与破产 ﹡ 6、劳动与就业 7、劳动光荣 ﹡8、树立正确的择业观念 ﹡9、维护劳动者的合法权益 【能力目标】 能够结合具体的时事材料，运用教材知识点理解问题，分析问题，解决问题。 【课前预习案】 要求：结合课本，自主完成课前预习案部分，把握教材基础知识，把握关键词，熟记重点知识。用红笔标注不明白的问题并提出你的疑问。 填一填·要掌握考点一 生产的微观主体——企业 现代企业的组织形式 企业的地位： 企业的含义： 现代企业主要的典型的组织形式是 。 （结合课本P41“名词点击”思考：公司制是现代企业的唯一形式吗？） 公司类型 什么是公司？ （阅读课本P39第一段，与同学讨论“公司是以营利为目的的企业法人，所以公司只追求经济利益即可”的观点对吗？试加以分析） 我国的法定公司形式： 和 （看P40明确两者的区别并归纳概括：有限责任公司与股份有限责任公司的最大区别 是① ② 。） 公司的组织形式 （1）公司的组织机构有哪些？其职能分工是怎样的？相互关系是怎样的？ （2）公司制有哪些优点？ 议一议熟记公司经营成功的因素依法维护劳动者权益依法维护劳动者权益 19岁的白一彤是安康学院二年级女学生，在选举中，白一彤在选举现场先是表演了古筝演奏，然后发表题为《打造黄河岸边第一村》的竞选演讲。她表示在几年内带领父老乡亲做好10件大事，其中包括建一个综合服务大楼、一所新型合作医疗所、修建一条环山公路、打深井解决群众吃水难问题。发展红枣加工业，建设红枣加工厂，解决枣农秋季多雨形成烂枣受损的问题。发展养殖业，增加农户收入。办农民科技培训学校，建设新型农村现代化的教育基地。 白一彤当选后，组织了村里的农民运动会，开始了环山公路的修建、村道上添置了果皮箱，路灯也亮了起来。。。。。村里的面貌得到了改善。 现在请你探究： （1）从经济生活的角度分析白一彤的想法是否正确？为什么？ （2）白一彤的成功就业事例给大学生就业有什么启示？ 3·一项调查显示，最令劳动者不满的权益问题主要集中在“不给加班费”“不签劳动合同”“拒交保险”。在调查劳动者“您在工作中权益受到损害时如何处理”时，有57%的人选择“安于现状，因为没有力量解决”；14.2%的人选择“与企业据理力争，保护自己的权益”；只有3.45%的人选择“通过法律保护自己的权益”。 运用所学经济学知识回答： 材料中最令消费者不满的权益问题侵犯了劳动者者的那些权益？ 一些用人单位为什么会不签劳动合同？ 对“您在工作中权益受到损害时如何处理”这一问题回答的情况说明了什么问题？应该如何解决这一问题？ 【课内有效训练】 要求：限定时间5分钟，独立完成后小组互批，找出问题，并商量解决。 1．在改革开放的浪潮中，海尔从一个濒临倒闭的小企业发展成为一个世界知名的跨国企业。20世纪80年代的名牌战略、90年代的多元化战略以及今天的国际化战略，造就了海尔的成功。这印证了一句话：“做正确的事远比正确地做事更重要。”从经济生活的角度看，公司“做正确的事”首先要： A．占领广阔的市场??????????? B．创造知名的品牌 C．提供优质的服务????????? ? D．制定正确的经营战略 2．2008年9月，房利美和房地美被强