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我国的家长教育之推展 ---欧美和华人地区的经验借镜 哈尔滨工程大学应用心理研究所 钟思嘉 从父母效能系统训练谈起 父母效能系统训练（Systematic Training for Effective Parenting） 简称STEP，中译为「步骤」。 理论源起 阿德勒（Alfred Adler）的观点，他是第一位将心理咨询运用到社区教育的人 1919年在维也纳设立儿童辅导中心，结合父母、教师和有关的工作人员，共同处理儿童的问题，并创立阿德勒亲职研习团体的革新咨询方式。 1920年代晚期，阿德勒开始到美国旅行，于公开场合和学术机构发表演说，他在美国受到热烈欢迎，重要媒体亦竞相报导，事实上他被视为当代最杰出的精神科医师之一。 1927年，阿德勒 出版「了解人类行为」一书，其中探讨的鼓励、自卑情结、家庭星座和社会兴趣等想法，后来皆成为广受欢迎的心理学和心理咨询概念。 戴克斯（Rudolf Dreikurs）在他早期于维也纳做精神科医师时，认识阿德勒及接触其所创的儿童辅导中心，受到阿德勒很大的影响。如同阿德勒一样，他深信心理学应把焦点放在儿童的家庭教育与学校教育上，以增进儿童的自我功能及培养他们的公民意识，并且应是预防取向，而非治疗取向。 戴克斯于1937年移居美国，开始在芝加哥成立儿童辅导中心，并以「公开讨论会」的方式进行家庭咨询。