步步高考前3个月物理课件（江苏）知识专题复习2力与物体的直线运动.pptxVIP

第一部分　知识专题复习专题2　力与物体的直线运动网络构建栏目索引考题一　匀变速直线运动规律的应用考题二　运动学图象问题考题三　牛顿运动定律的应用考题四　“传送带”、“滑块－木板模型”问题考题一　匀变速直线运动规律的应用方法指导1.匀变速直线运动常用的五种解题方法2.追及问题的解题思路和技巧(1)解题思路(2)解题技巧①紧抓“一图三式”，即过程示意图、时间关系式、速度关系式和位移关系式.②审题应抓住题目中的关键字眼，充分挖掘题目中的隐含条件，如“刚好”“恰好”“最多”“至少”等，往往对应一个临界状态，满足相应的临界条件.③若被追赶的物体做匀减速运动，一定要注意追上前该物体是否已停止运动，另外还要注意最后对解的讨论分析.3.处理刹车类问题的思路先判断刹车时间t0＝ ，再进行分析计算.典例剖析例1　如图1所示，云南省彝良县发生特大泥石流，一汽车停在小山坡底，司机突然发现在距坡底240 m的山坡处泥石流以8 m/s的初速度、0.4 m/s2的加速度匀加速倾泻而下，假设泥石流到达坡底后速率不变，在水平地面上做匀速直线运动.已知司机的反应时间为1 s，汽车启动后以0.5 m/s2的加速度一直做匀加速直线运动.试分析司机能否安全脱离.图1解析答案解析　设泥石流到达坡底的时间为t1，速度为v1，v1＝v0＋a1t1解得：t1＝20 s，v1＝16 m/s而汽车在t2＝19 s的时间内发生的位移为：速度为：v2＝a2t2＝9.5 m/s假设再经时间t3，泥石流能够追上汽车，则有：因Δ0，方程无解，所以泥石流无法追上汽车，司机能安全脱离.答案　司机能安全脱离12[变式训练]1.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器.假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t上浮到海面，速度恰好减为零，则“蛟龙号”在t0(t0t)时刻距离海平面的深度为(　)√解析12122.如图2所示，甲从A地由静止匀加速跑向B地，当甲前进距离为s1时，乙从距A地s2处的C点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B地，则A、B两地距离为(　)图2√解析返回12返回考题二　运动学图象问题知识精讲1.x－t图象、v－t图象和a－t图象的对比分析项目 图象斜率纵截距图象与t轴所围的面积特例匀速直线运动匀变速直线运动x－t图象速度初位置—倾斜的直线抛物线v－t图象加速度初速度位移与时间轴平行的直线倾斜的直线a－t图象——速度变化量与时间轴重合平行于时间轴的直线2.图象问题要“四看”“一注意”(1)看坐标轴：看清坐标轴所表示的物理量，明确因变量(纵轴表示的量)与自变量(横轴表示的量)之间的制约关系.(2)看图象：识别两个相关量的变化趋势，从而分析具体的物理过程.(3)看纵坐标、“斜率”和“面积”：v－t图象中根据坐标值、“斜率”和“面积”可分析速度、加速度和位移的大小、方向特点.x－t图象中根据坐标值、“斜率”可分析位移、速度的大小、方向特点.(4)看交点：明确图线与图线的交点、图线与坐标轴的交点的物理意义.(5)一注意：利用v－t图象分析两个物体的运动时，要注意两个物体的出发点，即注意它们是从同一位置出发，还是从不同位置出发.若从不同位置出发，要注意出发时两者的距离.典例剖析例2　(2016·江苏·5)小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向.下列速度v和位置x的关系图象中，能描述该过程的是(　)√解析34[变式训练]3.如图4所示，x－t图象反映了甲、乙两车在同一条直线上行驶的位移随时间变化的关系，已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10 s处，下列说法正确的是(　)A.5 s时两车速度相等B.甲车的速度为4 m/sC.乙车的加速度大小为1.6 m/s2D.乙车的初位置在x0＝80 m处√√√图4解析34解析　位移－时间图象的斜率等于速度，斜率大小越大，速度大小越大，则知5 s时乙车速度较大，故A错误.344.静止在光滑水平面上的物体，同时受到在同一直线上的力F1、F2作用，F1、F2随时间变化的图象如图5所示，则物体在0～2t时间内(　)A.离出发点越来越远 B.速度先变大后变小C.速度先变小后变大 D.加速度先变大后变小解析　由图线可知，物体受到的合力先减小后增大，加速度先减小后增大，速度一直变大，物体离出发点越来越远，选项A正确.√图5解析返回 考题三　牛顿运动定律的应用方法指导1.动力学的两类基本问题(1)由因推果——已知物体的受力情况，确定物体的运动情况.(2)由果溯因——已知物体的运动情况，确定物体的受力情况.桥梁：牛顿第二定律F＝ma2.超重和失重现象的判断