化工设备维修.doc

2013年潍坊市职业院校技能大赛（中职组） 化工设备维修竞赛规程 一、竞赛名称 化工设备维修 二、竞赛目的 通过竞赛，促进校企合作培养石化产业及其装备技术发展需要的技能型人才，拓展和提高中等职业教育的社会认可度；推进中等职业教育化工检修相关专业的建设与教育教学改革，促进中职学校间专业人才培养成果交流。 三、竞赛方式： 本赛项为团体赛，竞赛项目分为化工设备维修专业基础知识竞赛、化工设备检验竞赛、钳工操作竞赛三个部分。竞赛时，化工设备维修专业基础知识、钳工实操两个部分由选手分别独立完成比赛，化工设备检验竞赛由选手共同完成比赛。 四、参赛对象与组队形式 1、参赛队员为潍坊市中等职业学校（含普通中等专业学校、职业高中、成人中专）化工设备维修专业及相关专业学生。 2、组队形式以学校为单位，不得跨校组队。每支参赛队由2-3名选手组成。 五、竞赛内容与要求 竞赛考核内容分为理论知识测试和技能操作两个部分。 理论考核内容主要以化工检修钳工（三级）国家职业标准要求组织命题，包括选择题与判断题两种题型，理论题库主要采用由中国化工教育协会组织编写的《化工机械类专业技能考核试题集》（化学工业出版社2009年5月出版）。理论知识测试采用题库抽题、闭卷考试方式进行，时间为90分钟。化工设备维修知识竞赛采用闭卷考试方式，考题直接从题库中由抽取，考试时间90分钟。 技能操作考核总体时间为5小时，每位参赛学生在规定时间内独立完成钳工制作项目外，还要集体完成换热器拆装项目。钳工制作竞赛项目采用现场加工工件方式，在钳工工作台、台钻、划线平台上进行技能操作，按照零件图的要求制作配件。时间2.5小时完成。 化工设备检验竞赛项目采用φ219填料函式换热器作为培训与竞赛装置。工作介质为洁净的自来水。要求选手相互配合共同完成操作。时间2小时完成。 （一）理论知识测试内容及分布 表1 化工设备维修竞赛理论试题命题范围 命题范围 知识点 选择题（单选） 判断题 标准规范 压力容器相关的法律法规 4 2 安全防护及管理 安全防护 5 3 组织管理知识 2 1 基础知识 图纸识读，公差与配合 3 2 化工机械常用材料和热处理 4 3 机械传动和液压传动 4 2 轴承与润滑 4 4 化工机械基础知识 静设备 9 4 动设备 5 5 管路阀门 5 3 动静密封 3 2 检修知识 转子动静平衡 3 2 工具、量具和仪器 4 3 故障诊断原理和方法 2 2 相关专业知识 相关专业知识 3 2 合计 60 40 （二）技能操作 1．钳工制作竞赛 选择典型配件进行考核，分别考核划线、锯割、锉销、錾削对尺寸、形位公差的控制，并在操作过程中考查工具、量具的合理使用、考核选手安全操作和文明生产。 2.化工设备检验竞赛（团队项目） 采用?219填料函式换热器为培训与竞赛装置，以洁净的自来水为工作介质，要求选手根据规定的操作要求进行操作，包括领料准备、壳程组装试压、管程组装试压、现场清理，并按实际工业生产要求考核换热器组装质量、压力试验操作规范及安全与文明生产状况. 六、竞赛规则 1．赛场提供竞赛指定的专用设备。钳工制作竞赛项目由选手按照清单自带工具和量具，不准将工量具清单以外的工量具等带进赛场使用。化工设备检验项目参赛选手不可自带工量具。 2．参赛选手在竞赛区的竞赛工位号采用抽签方式确定。 3．参赛选手按规定时间进入竞赛场地，按统一指令开始竞赛。 4．参赛选手应认真阅读竞赛须知，自觉遵守赛场纪律，按竞赛规则、项目与赛场要求进行竞赛，不得携带任何书面或电子资料、U盘、手机等电子或通讯设备进入赛场，不得有任何舞弊行为。 5．竞赛期间，竞赛选手应服从裁判评判，若对裁判评分产生异议，不得与裁判争执、顶撞，但可于规定时限内由领队向竞赛仲裁委员会提出书面申诉，由竞赛仲裁委员会调查核实并处理。 6．竞赛过程中如遇到竞赛设备或检测仪器发生故障，应由项目裁判长进行评判；若因选手个人原因造成设备故障而无法继续竞赛，裁判长有权决定终止该选手或该队竞赛，若非选手原因造成设备故障的，由裁判长视具体情况做出裁决（暂停竞赛计时或调整至最后一批次参加竞赛），如果裁判长确定为设备故障问题，将给参赛选手补足由技术支持人员排除设备故障所耽误的竞赛时间。 7．参赛选手若提前结束比赛，应由选手向裁判员举手示意，竞赛终止时间由裁判员记录，选手结束竞赛后不得再进行任何操作。 8．参赛选手需按照竞赛要求提交竞赛结果，裁判员与参赛选手一起签字确认。 9．竞赛结束，需清理现场，经裁判员确认后方可离开赛场。如提前完成作业，选手应在指定的区域等待，待该场竞赛全部结束或经项目裁判长批准，方可离开赛场。 10. 竞赛期间，除本场参赛选手、竞赛组委会成员、竞赛裁判员、竞赛场地工作人员可以进入赛场规定位置，