数控基准电压源.ppt

电子电路课程设计 数控基准电压源 课题： 《电子系统设计与实践教程》 P101 时间安排 第16~17周（不含休假日） 第一天上午：上课-课设安排、设计提示。 第一天下午和第二天整天：查资料、设计草图（可不到实验室）。 第三天~第九天：课设操作（全部在实验室完成）。结果验收。 第十天：还料，打扫卫生，撰写课设报告。 实验室考勤时间： 上午：7：50~11：10，下午14：00~17：10 正课时间必须在实验室,未经请假不到实验室,按旷课论处,旷课超过3天，取消课程设计资格. 评分标准 备注： 前六项相加为100分，后两项在此基础上加减。新颖性加分不得超过10分。考勤扣分：旷课、迟到、早退酌情扣分。 操作是学生动手能力的反映，由指导教师根据学生能力打分。 总评的百分制成绩换算为优、良、中、及格、不及格五级形式上报教务处。合格者获学分2分。 预习 装配 操作 基本 指标 附加 指标 报告 新颖性 考勤 10分 10分 30分 20分 10分 20分 加分 扣分 设计提示 P101 数控基准电压源应具有的数字方式控制其输出电压的功能，通过编码开关选择输出的直流电压值. 因输出直流电压精确度较高，故可作基准电压使用。 一、功能要求 系统结构框图 显 示 数 控 电 源 步进开关 输 出 二、电气指标 数控基准电压源范围：0~3.3V 步进开关步长：0.1V 输出电压值用两位数码管显示 实际输出电压值与显示值之间的误差应当小于2% 扩展指标：最大输出电流33mA 三、设计条件 电源条件：0~30V双路直流稳压电源。 在面包板上搭接电路,实现基本指标和扩展指标,并通过验收. 可供选择的材料如下： 可供选择的元器件清单 器件名称 数量 7400 1 CD4029 2 CD4511 2 C392(数码管) 2 DAC0832 1 TL084 1 28C64B 1 9013 1 自复位按键开关 1 自锁按键开关 1 5K排阻 2 4位BCD数字开关 2 四、系统电路框图 4029 计数器 BCD/二进制码译码 28C64 电流扩展 手动加/减控制 2位数码管 数值显示 BCD/七笔划译码器 手动计数脉冲 手动置/计数控制 手动预置 拨盘开关 D/A转换 DAC0832 手动计数脉冲 手动预置 拨盘开关 手动加/减控制 手动计数脉冲 手动预置 拨盘开关 手动置/计数控制 手动加/减控制 手动计数脉冲 手动预置 拨盘开关 五、 手动控制部分 手动控制部分包括： 1、手动预置数拨盘开关 两个十/BCD码数码拨盘开关，显示十进制数，输出BCD码。用于输入数据。 2、手动计数脉冲 一个自复位按键开关，提供计数脉冲。一般需加消抖动电路，参见《电子系统设计与实践教程》P42。 3、手动加/减控制 一个自锁按键开关，控制加/减运算。 4、手动置/计数控制 一个自锁按键开关，控制4029计数器置数/计数操作。 六、可控加/减、BCD/二进制计数器CD4029 CD4029 引脚功能： 4、12、13、3 脚(A、B、C、D?)：置数数据输入端。6、11、14、2 脚(QA、QB、QC、QD?)：数据输出端。7 脚(CO )：进位输出端，低电平有效。5脚 (CI)：进位输入端，低电平有效。 15 脚(?CLK?)：计数时钟输入端。1脚(PE)：置/计数控制端。高电平置数，低电平计数9脚(B/D)：计数模式控制。低电平BCD计数，高电平二进制计数。 10脚 (U/D)∶计数方式控制。高电平加计数，低电平减计数。 七、BCD/七笔画译码器CD4511 CD4511 引脚功能： 7、1、2、6 脚(A、B、C、D?)：BCD码数据输入端。9~15 脚(QA~QG?)：七笔画输出输出端。3 脚(LT )：灯测试端，低电平时QA~QG全为“1”。4脚 (CI)：消隐控制端，低电平输出消隐。 5 脚(?LE?)：锁存控制端，“0~1”的上升沿使输出输出。 C392数码管 a b c d e f g dp a b c dp e d f g com com 八、D/A转换DAC0832 片选 写入1 模拟地 数字输入 参考电压 数字地 反馈电阻 接运放输出 电源 输入锁 存允许 写入2 转移 控制 数字输入 电流输出1 接运放输入 电流输出2 接GND 九、BCD码/二进制译码 计数器输出BCD码，D/A转换的输入是二进制值，不能直接连接，需插入BCD码转换为二进制码的电路。（俗称十翻二） 实现转换的方法有多种： 教材P86介绍了三种“十翻二”的方法，但都因使用芯片多，电路较复杂而专成一个课题。 可用EEPRAM实现： 输入的BCD码作为存储器的地址信号、需转换的二进制值存放在与地址对应的存储位置（字节）。按地址读取出