- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我精典课件国外汇储备和国际收支变化情况分析
我国外汇储备和国际收支情况分析 收集资料:黄嘉炜,骆亚旭 后期处理:熊林军 小组成员:全体男生 什么是现代意义上的“钱”? 书上会告诉你它是一般等价物,是一种用于计量劳动成果的货币…… 其实现代意义上的钱是一种先天的债务,信用,控制权,生产能力,统治一个国家手段,战争的工具,奴役人类的帮凶…… 什么是外汇? 我国《外汇管理条例》规定的外汇包括:(96.1.29发布,96.4.1起实施,97.1.14修改) 外国货币(包括纸币、铸币) 外币支付凭证(包括票据、银行存款凭证、邮政储蓄凭证等) 外币有价证券(包括政府债券、公司债券、股票等) 特别提款权(国际货币基金组) 其他外汇资产 我国外汇储备变化情况 我们国家的国际储备总额超过了2.8万亿美元,成为了世界第一的外汇储备国,这是什么意思?就是说我们国家发行的货币中,至少有18万亿人民币的信用保障,来自这堆外汇,如果没有它们,这18万亿人民币,就是废纸了,折合全国每人12000块废纸。 外汇储备多了,树大招风,各种呼声就层出不穷,有网友说国家有了这么一大堆钱,应该用到国内,改善基础建设,增加人民福利,大力兴办教育等等等等。 甚至有教授撰文要求用外汇直接投资国内建设。 对于前者,我要说,此类网友心情是好的,但是缺乏基本的经济知识,我们的外汇储备,是国家(这里的国家是National,不是State)的资产,但不是净资产,不是能拿来花的。这2.8万亿美元的外汇储备,在国内已经表现成了18万亿人民币的新增货币,而国内的改善基础建设,增加人民福利,大力兴办教育等等的钱,只能从这18万内币里出,这18万人民币之所以能存在,就是那2.8万亿美元的另一种表现形式。已经花过的钱,不能再花第二次了。 对于后者,我已经无语了,此等白痴也能当教授。我这么描述一下这个匪夷所思的过程吧:外汇管理局把自己的储备外汇,比如说2.8万亿美元,卖给自己,因为只能卖给自己,别人那里买不到人民币。得到18万亿人民币,投入到国内经济建设中去,具体就是增发了18万亿人民币,用于投资,而此时,外汇储备是左手进右手出,既没有变多,又没有变少,还是2.8万亿美元。国内货币总量凭空增加了18万亿人民币,而没有对应的商品出现。呵呵,18万亿啊,这个通货膨胀的比例,对于一个经济体来说,想死有很多种方法,这么有创意的死法,简直华丽到呆了。 外汇的产生 外汇产生于国际贸易。 是指外币或以外币表示的用于国际间债权债务结算的各种支付手段。 出口 比如一个企业,生产了600万元人民币的产品,出口到美国,美国人没有人民币,就给了你100万美元。可是你不想要美元,因为中国国内美元没法流通,那么你就必须到发行人民币的中国外汇管理机构,把这100万美元兑换成人民币。你把100万美元给了银行,国家的外汇储备总量就多了100万美元,同时,银行给了你600万人民币,那么国内的流通货币总量就多了600万人民币。 进口 我就举一个例子:我要买100万美元的外国产品,但是我没有美元,因为国内流通的是人民币,我就拿出600万人民币给银行,它收回这600万人民币,给我100万美元,我就可以到国外去买100万美元的货物进口了。此时,国家的外汇储备总额减少了100万美元,同时,国内的货币总量也减少600万人民币。 1.经常账户(经常项目)current account记录实际资源在国际间的流动 (1)货物(goods) 一般商品;加工商品;货物修理;各种运输工具在港口购买的货物;非货币黄金 (2)服务(services) 运输 旅游 金融、保险等 通讯 特许经营 (3)收入(income) 包括居民与非居民之间的两大交易收入: 职工报酬;投资收益 (4)经常转移(current transfers) 各级政府转移(政府间的经济援助,捐赠,战争赔偿等) 其他部门转移(个人之间,非政府机构之间或团体之间,如侨汇、继承、捐赠、资助性汇款) 2.资本和金融账户(capital and financial account) 指资本账户下的资本转移,非生产、非金融资产交易以及其他所有引起一经济体对外资产和负债发生变化的金融账户 (2)金融账户(金融项目)(financial account) 直接投资direct investment :投资兴建新公司、参股、控股等 证券投资(portfolio investment)购买外国债券股票 其他投资:(other investment)贸易信贷、贷款、货币和存款及其他(如各种应收款和应付款) 储备资产(reserve assets) :货币黄金、外汇储备、特别提款权、在基金组织的储备头寸 3.错误和遗漏账户(errors and omissions account) 净误差与遗漏是
您可能关注的文档
- 我精典课件们想要什么样的社区新闻.ppt
- 我精典课件们是为了工作而工作?还是.ppt
- 我精典课件们是否中午不做作业PPT.ppt
- 我精典课件们的医学之歌.ppt
- 我精典课件们的家.ppt
- 我精典课件一定会成功.ppt
- 我精典课件们应尽的义务PPT.ppt
- 我精典课件们的宿舍.ppt
- 我精典课件们的民族小学.ppt
- 我精典课件们周围的空气复习课件(完整).ppt
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)