【课堂新坐标】（通用版）2017届高考生物二轮复习 第1部分 板块6 专题15 第1讲 基因工程和细胞工程课.pptVIP

固体培养基 培养基 培养基 状态 矿质元素、蔗糖、维生素、 等 葡萄糖、氨基酸、无机盐、促生长因子、微量元素、动物 等 培养基 成分 无菌、_____ 无菌；用 酶处理，使组织细胞相互 开 前处理 植物组织培养 动物细胞培养 项目 胰蛋白 分散 离体 血清 植物激素 液体 快速繁殖、培育无病毒植株；生产药物；制造人工种子；培育转基因作物等 大规模生产有重要价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等；皮肤移植；检测有毒物质的毒性等 应用 举例 能 _______ 能否培养成个体 离体的植物器官、组织或细胞→ →根、芽→植物体 动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织→ 培养→ 培养→细胞群 过程 原代 传代 愈伤组织 不能 血清、血浆 维持培养液的pH 细胞膜的流动性 去核 取核 核移植 胚胎移植 B动物 B动物 蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程，因为对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质，必须通过基因修饰或基因合成实现 联系 生产自然界中已有的蛋白质 生产自然界中没有的蛋白质 结果 定向改造生物的遗传特性，以获得人类所需的生物类型或生物产品 定向改造或生产人类所需的蛋白质 实质 获取目的基因→构建基因表达载体→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定 预期的蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成DNA→表达出蛋白质 过程 区　别 基因工程 蛋白质工程 项目 2017版高三二轮复习与策略 考点串讲一 考点串讲二 2014·卷ⅠT40：杂交瘤细胞的制备 7.细胞融合与单克隆抗体(Ⅱ) 2016·甲卷T40：核移植技术的操作过程、原理及结果，动物细胞培养中遗传物质的变化 6.动物的细胞培养与体细胞克隆(Ⅰ) 2013·卷ⅡT40：植物体细胞杂交的过程 5.植物的组织培养(Ⅱ) 2015·卷ⅡT40：蛋白质工程的基本途径 2013·卷ⅠT40：蛋白质工程的概念 4.蛋白质工程(Ⅰ) 2014·卷ⅡT40：利用转基因技术培养耐旱植物 3.基因工程的应用(Ⅱ) 2016·丙卷T40：限制酶的识别序列特点、DNA连接酶的种类及功能、基因表达载体的组成 2016·乙卷T40：质粒载体具备的基本条件及目的基因的筛选 2015·卷ⅠT40：目的基因的获取方法 2014·卷ⅡT40：基因组文库和cDNA文库的概念及基因工程的操作程序 2013·卷IT40：基因工程的操作工具及农杆菌转化法中农杆菌的作用 2012·课标卷T40：基因工程的三种操作工具及应用 2.基因工程的原理及技术(含PCR) (Ⅱ) 1.近五年的全国卷高考试题中对于基因工程的考查频度较高，侧重考查操作工具的种类、功能以及操作基本程序的应用等。动物细胞工程技术中的核移植技术及单克隆抗体的制备也有所考查。 2．题目常借助简洁的文字材料或模式图等考查有关基因工程、动物细胞工程的原理、技术手段等，尤为注重对教材中一些关键词的填充及对结论性语句的准确表述等。 3．备考时，应从以下四个方面入手复习： (1)列表比较法掌握限制酶、DNA连接酶和载体的作用。 (2)实例分析法理解基因工程的原理和过程。 (3)列表比较法理解两个不同，即植物组织培养和动物细胞培养的不同、植物体细胞杂交与动物细胞融合的不同。 (4)图解法分析并掌握单克隆抗体制备过程。 1.基因工程的诞生(Ⅰ) 考 情 考 题 考 点 全国卷5年考情导向 目的基因 重组DNA 受体细胞 磷酸二酯键 质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等 E·coli DNA连接酶、T4DNA连接酶 EcoRⅠ限制酶 SmaⅠ限制酶 常用类型 ①能在宿主细胞内稳定存在并大量复制 ②有多个 ____________________________________ ③具有特殊的 ___________ ①E·coli DNA连接酶只能连接 _______________________ ②T4DNA连接酶能连接___________和平末端 ①识别双链DNA分子的某种 ______________________________________ ②在特定位点上切割　 作用特点 (或条件) 特定核苷酸序列 黏性末端 黏性末端 限制酶切割位点 标记基因 基因文库 较小 DNA合成仪 RNA 逆转录酶 PCR 启动子 标记 RNA聚合酶 终止转录