无锡市2015年秋学期高三期中调研考试详解.pptx

无锡市2015年秋学期高三期中调研考试2015.11自欺欺人：指欺骗自己，也欺骗别人。现指“就是明明知道真相，却骗自己也骗别人，一般指不肯面对事实。欲盖弥彰：指想掩盖坏事的真相，结果反而更明显地暴露出来。魂不守舍：灵魂不能依存于躯壳之内。形容精神分散、恍惚，意念不能集中、自持。心烦意乱：形容心情烦躁，思绪纷乱。1．B（这个语段由三个句子组成。从第一个句子的内容构成看是谈匆忙掩盖不了焦虑，热闹掩盖不了空虚，既是谈“掩盖不了”，欲盖弥彰一词是最好的选择。第二句因为有“人们憎恨安静，害怕独处”的内容，在关联词语处选择“因为”比“如果”要好；而耳边的那个声音搅得人是“魂不守舍”还是“心烦意乱”，可由上下文来推定，下文除了说这个声音我们要认真倾听外，还有这个声音是叮咛我们“成为你自己”的内容，如此看“心烦意乱”应为最好的选择。） 2．A（B项高等院校、网络系统不应修饰部门；C项语序不当，“两款”应在“新产品”前；D成分残缺，“落实”后没有宾语。） 3．B（A项“人面”不在与“桃花”仍在形成对比；C项已断的君恩与不断的泪行形成对比；D项昔时满殿的宫女与今日一宫仅有鹧鸪形成对比。） 4．C（4要么是开始句要么是收尾句，5句与2句相连，3句与1句相连，比较C项与D项，在语意连贯性上，C项与前后文的衔接最自然）南宫生传 高 启 南宫生，吴人。伟躯干，博涉书传。少任侠，喜击剑走马，尤善弹，指飞鸟下之。家素厚藏，生用周养宾客，及与少年饮博游戏，尽丧其赀。逮壮，见天下大乱，思自树功业，乃谢酒 徒去，学兵．，得风后①握奇陈法。将北走中原，从豪杰计事，会道梗，周流无所合。遂溯大江，游金陵，入金华、会稽诸山，渡浙江，泛具区② 而归。家居以气节闻，衣冠慕之，争往迎候，门止车日数十辆。生亦善交，无贵贱，皆倾身与相接。有二军将恃武横甚，数殴辱士类，号虎冠。其一尝召生饮，或曰：“彼酗，不可近也。”生笑曰：“使酒人恶能勇？吾将柔之矣。”即命驾往，坐上座，为语古贤将事。其人竦听，居樽下拜，起为寿，至罢会，无失仪。其一尝遇生客次，顾生不下己，目慑生而起。他日见生独骑出，从健儿，带刀策马踵生后，若将肆暴者。生故缓辔当中道路，不少避。知生非懦懦，遂引去，不敢突冒呵避。明旦介客诣生谢，请结欢。性抗直多辩，好箴切友过。有忤己，则面数之，无留怨。时藩府③数用师，生私策其隽蹶④ 多中。有言生于府，欲致生幕下，不能得，将中生法，生以智免。家虽以贫，然喜事故在，或馈酒肉，立召客与饮啖相乐。四方游士至吴者，生察其贤，必与周旋款曲，延誉上下。所知有丧疾不能葬疗者，以告生，辄令削牍疏所乏，为请诸公间营具之，终饮其德不言。故人皆多生，谓似楼君卿、原巨先而贤过之。久之，稍厌事，阖门寡将迎。辟一室，庋历代法书周彝汉砚唐雷氏琴，日游其间以自娱。素工草隶，逼钟、王，患求者众，遂自秘，希复执笔。歆慕静退，时赋诗见志，怡然处约，若将终身。 赞曰：生之行凡三变，每变而益善。尚侠末矣！6．D条陈、陈述 7．A（主因“与少年饮博游戏”） 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）（南宫生）准备往北到中原去，追随豪杰们图谋大事业，正赶上道路不通，各处游走未遇 到中意之人。（4分）（“从”“会”“无所合”各1分，句意通顺1分） （2）（对）云游到苏州的各方士人，南宫生了解到那些有贤德的，一定和他们交往，款待他们， 在各种场合宣扬他们的美名。（5分）（“四方游士至吴者”句式1分，“察”1分，“周旋款曲”1分，“延誉”1分，句意通顺1分。“吴”译成“吴地”亦对。） 9．①早年尚侠任性；②成年后谋建功立业，曾壮游；③居家初，尚气节，善交际，性抗直多辩，乐助人；后歆慕退隐，不求名利、安乐处世。（4分）（前两点一点1分，第三点2分）10．（1）①桃红柳绿、宿雨朝烟，清新明朗的美景之乐；②寂静清幽的山居之乐；③摆脱俗世 牵绊的静心闲适之乐。（每点1分，共3分） 2）以色绘形：抓住桃花之红、柳丝之绿描摹春天柳暗花明的景象（1分）。层层渲染：以雨滴点染桃花，突出春色柔和可爱，空气清新（1分）；以朝烟点染柳丝，突出春色的朦胧迷人（1分）；以落花未扫、鸟鸣声中山客犹眠突出春色中人的闲适（1分）。这一切宛如一幅图画。（每点1分，共4分） （3）“未”，落花遍地家童却听之任之（1分）；“犹”，莺啼声声山客却酣眠不起（1分）；（释词义、绘景象）描绘了平和安逸，顺其自然的生活状态，表达出闲适恬淡的生活情调（1分）。（点手法、析效果）（每点1分，共3分）四、名句名篇默写（8分） ⑴夙兴夜寐 ⑵朝菌不知晦朔 ⑶君子生非异也 ⑷扈江离与辟芷兮 ⑸小弦切切如私语 ⑹后人哀之而不鉴之 ⑺望帝春心托杜鹃 ⑻而卒莫消长也五、现代文阅读：文学类文本（20分） 12．无论在日本还是国内，吃酒的对手始终是他们二人；在上海，每逢