高中历史 4.1 两极格局的形成课件 新人教版选修3.pptVIP

第1课 两极格局的形成 * 1945年4月16日，美国总统杜鲁门在国会的演讲中说：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比他更强大了，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。美国在世界上处于领导地位……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国所担负的责任比拟。” 请思考： 1.杜鲁门的话反映了美国第二次世界大战后怎样的意愿？ 2.美国产生这种意愿的条件是什么？ * 一、雅尔塔体系 1.背景：第二次世界大战后期，以___、苏、英为主的同盟国召 开国际会议，就结束战争、处置_______和战后安排等问题达成 协议。 2.内容： (1)铲除日本、德国的_________和纳粹主义，惩办战犯，对德 国分区占领管制。 (2)建立维护世界和平的国际性组织——_______。 (3)对战后_____一些国家的边界重新划定。 美 法西斯 军国主义 联合国 欧洲 * 3.评价： (1)实质：在美苏实力均势的基础上，事实上划分了美苏势力 范围。 (2)标志：以_____________为中心的国际格局被_________格 局取代。 (3)积极作用：有利于维护战后世界和平秩序，清除_________ ___，恢复发展各国经济。 欧洲大国均势 美苏两极 法西斯主 义 * (4)消极作用： ①建立在美苏两国划分势力范围的基础上，带有明显的_______ ___色彩。 ②为两极格局的形成和_____爆发提供了条件。 ③埋下了国际纠纷的种子(苏美军队以北纬38度为界，分别进 驻朝鲜北部和南部，1948年朝鲜分裂；1948年德国分裂，成立 民主德国和联邦德国)。 大国强 权 冷战 * 【合作探究】 1.世界近代史上国际关系格局经历了三次大的演变，分析每一次格局的主要特点是什么。 提示：(1)19世纪初，形成了第一个近代国际关系格局——维也纳体系，欧洲大陆达成“势力均衡”，英国凭借其强大的工业实力和广大的海外殖民地，在这一体系中占主导地位。 * (2)第一次世界大战后形成的第二个国际关系格局——凡尔赛—华盛顿体系，是为了巩固帝国主义战胜国的既得利益，形成战胜国均势的体系。英国虽然仍在这一体系中占主导地位，但受到了来自美国的严重挑战，霸主地位已经动摇。 (3)第二次世界大战后形成的第三个国际关系格局——雅尔塔体系，是建立在美苏实力均势基础之上的国际关系秩序，由美苏两极主导世界。 * 二、美国的强大与西欧的衰落 1.美国的政治野心： (1)表现： ①罗斯福：1943年4月，授意他人发表文章，提出要建立一个 由_____领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。 ②杜鲁门：1945年12月在致国会的咨文中声称美国有必要来领 导世界。 (2)基础： ①经济上：逐步确立起以美国为中心的_____________体系。 ②军事上：成为头号_________。拥有世界上最强大的海军和空军，还率先掌握了_____________。 美国 资本主义经济 军事强国 原子弹、氢弹 * 2.西欧的衰落： (1)英国： ①战后经济衰退。 ②殖民地_____________高涨，动摇了殖民帝国的基础。 (2)法国：国内经济倒退，_________已经枯竭；海外殖民地掀 起了民族解放运动的浪潮。 民族解放运动 外汇储备 * 【合作探究】 2.结合雅尔塔体系形成的过程，想一想雅尔塔体系下隐藏了哪些矛盾。 提示：(1)资本主义国家之间的矛盾。 (2)社会主义国家之间的矛盾。 (3)社会主义国家和资本主义国家之间的矛盾(主要是美苏矛盾)。 (4)新老殖民主义国家同殖民地、半殖民地国家之间的矛盾。 * 三、社会主义阵营的形成 1.苏联的强大： (1)军事上：力量增强，成为仅次于_____的世界军事强国。 (2)政治上：政治影响和国际威望空前提高。 2.社会主义阵营的形成： (1)苏联帮助一些东欧国家摆脱_______统治并于战后建立了___ _______政权。 美国 法西斯 人 民民主 * (2)为抗衡以美国为首的西方阵营，苏联积极同东欧_________ 国家发展友好合作关系。 (3)苏联和东欧社会主义国家承认和支持亚洲新兴社会主义国 家。 (4)1950年《中苏_________互助条约》的缔结，标志着以_____ 为首的社会主义阵营最终形成。 人民民主 友好同盟 苏联 * 【合作探究】 3.组成社会主义阵营的各国有哪些共同特点？对社会主义阵营应如何认识？ 提示：(1)特点：它们都以马克思列宁主义作为指导思想和理论基础；都实行生产资料公有制；都实行人民民主的国家制度；都以共产主义作为远大目标。 * (2)认识：社会主义阵营的形成，进一步巩固了各国社会主义成果，鼓舞了民族解放运动。它使世界舞台上政治力量的对比发生明显变化，对