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1.讲高考 考纲要求 理解集合、子集、交集、并集、补集的概念.了解空集和全集的意义，了解属于、包含、相等关系的意义，能掌握有关的述语和符号，能正确地表示一些较简单的集合. 命题规律 集合的概念与运算是历年来必考内容之一，题型主要以选择题和填空题的形式出现集合在高考中主要考查三方面内容:一是考查集合的概念、集合间的关系;二是考查集合的运算和集合语言的运用常以集合为载体考查不等式、解析几何等知识;三是以创新题型的形式考查考生分析、解决集合问题的能力. 另外，集合新定义信息题是近几年命题的热点，注意此种类型．2015年的高考将会继续保持稳定，坚持考查集合运算，命题形式会更加灵活、新颖．试题类型一般是一道选择题或填空题，有时与方程、不等式综合考查． 2.讲基础 集合的概念、运算和性质 （1）集合的表示法：列举法，描述法，图示法． （2）集合的运算： ①交集：A∩B＝{x|x∈A，且x∈B}． ②并集：A∪B＝{x|x∈A，或x∈B}． ③补集：＝{x|x∈U，且xA}． （3）集合的关系：子集，真子集，集合相等． （4）需要特别注意的运算性质和结论． ①A∪＝A，A∩＝； ②A∩）＝，A∪）＝U. ③A∩B=AAB，A∪B=ABA. 3.讲典例 【例1】（黑龙江哈尔滨市第六中学2016届高三上学期期中考试2）已知全集为，集合，，则集合（ ） A. B. C. D. 【答案】A. 【解析】∵， 故选A. 【考点定位】集合的运算. 【例2】（2015高考陕西，理1）设集合，，则（ ） A． B． C． D． 【答案】A. 【解析】，，所以，故选A． 【考点定位】1.一元二次方程；2.对数不等式；3.集合的并集运算． 【名师点晴】本题主要考查的是一元二次方程、对数不等式和集合的并集运算，属于容易题．解题时要看清楚是求”还是求”和要注意对数的真数大于，否则很容易出现错误． 【跟踪训练1】（四川省成都七中2015届数学阶段性测试，理1）已知集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B. 【解析】∵，，，故选B. 【跟踪训练2】（成都外国语学校高2015届高三10月月考，理1）已知集合A={}，集合B为整数集，则AB=（ ） A. B. C. D. 【答案】D. 【解析】，，选D. 【跟踪训练3】（四川省泸州市2015届高三第一次教学质量诊断性考试，理1）设全集，集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A. 【解析】由已知得；，所以，选A. 【跟踪练习4】【2015高考重庆，理1】已知集合A=B=，则（　　） A.A=B B.AB= C.AB D.BA 【答案】D. 【解析】由于，故A、B、C均错，D是正确的，选D. 【考点定位】本题考查子集的概念，考查学生对基础知识的掌握程度. 【名师点睛】考查集合的关系，涉及集合的相等.集合的交集运算，子集等概念，是送分题. 【跟踪练习5】（2015高考四川，理1）设集合，集合，则（ ） A.{x|-1＜x＜3} B．{x|-1＜x＜1} C．{x|1＜x＜2} D．{x|2＜x＜3} 【答案】A. 【解析】，故选A. 【考点定位】集合的基本运算. 【名师点睛】集合的概念及运算一直是高考的热点，几乎是每年必考内容，属于容易题.一般是结合不等式，函数的定义域值域考查，解题的关键是结合韦恩图或数轴解答. 4.讲方法 在进行集合的交、并、补运算中可依据元素的不同属性采用不同的方法求解常用到的技巧有: （1）若已知的集合是不等式的解集用数轴求解； （2）若已知的集合是点集用数形结合法求解； （3）若已知的集合是抽象集合用Venn图求解； （4）注意转化关系A）∩B=B?B?A，A∪B=B?A?B，A∩B）=（A）∪（B）， A∪B）=（A）∩（B）等. 注意两个问题: （1）对于集合问题，抓住元素的特征是求解的关键，要注意集合中元素的三个特征的应用，要注意检验结果． （2）对于给出已知集合，进行交集、并集与