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大作业多媒体V20
2014-2015学年度第一学期大作业
课程名称: 多媒体技术
任课教师:
作业题目: 多媒体技术大作业
姓 名:
学 号:
专 业:计算机科学与技术
教学中心:
联系电话:
评审日期__________成绩_________评审教师(签名)__________
华南理工大学网络教育学院
目录
说 明 ……………………………………………………2
第一章 概述 …………………………………………………3
第二章 技术介绍 ……………………………………………3
第三章 音频处理 ……………………………………………4
第四章 图像合成 ……………………………………………11
第五章 制作电影 ……………………………………………18
第六章 动画制作 ……………………………………………24
第四章 设计与制作的总结 …………………………………25
教师评分 ……………………………………………………26
说 明
内容要求
用GoldWave软件处理音频
素材准备:音频素材(MP3、WAV、MIDI,至少准备两种格式的文件,每种格式准备2个以上文件)
操作要求:
文件拆分与合并
打开一个音频文件,将该音频文件拆分成两个文件分别存盘;打开两个音频文件,将两个音频文件合成一个音频文件。
文件格式转换
打开多个同种格式文件,将其批量转换成另一种格式文件存盘。
音频内容编辑
选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。
音频效果编辑
淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音
用Photoshop软件,运用“快速蒙板”抠图实现图像合成
操作要求:运用快速蒙版如教材图3-31(a)与(b)(要求学生自己找类似图片)中分别抠出荷花、花瓶,然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成,得到最终合成图像,效果如教材图3-32所示。
用Movie Maker软件,由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合成制作为电影
操作要求:将独立的视频文件和音频文件结合在一起,生成一个统一的电影文件。参考教材例4-1,素材自己找。
用Flash软件,设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画
操作要求:场景中数字从9依次变化到0,实现倒计时效果。
大作业报告
完成以上4项内容,书写大作业报告,按大作业报告格式书写。
?大作业以提交的大作业报告(打印版)作为期末成绩评分依据。
必须在规定时间内按要求完成。请在12月1日前提交大作业。
概述
随着计算机信息技术的发展,计算机在生活,商业,办公各个领域都扮演着重要作用,而多媒体技术是建立在计算机上的,因此多媒体技术与我们的生活息息相关,学习多媒体技术能使在我们处理文字,图片,音频等问题上简单而高效,是我们的生活丰富多彩。
技术介绍
多媒体技术中用的最多,跟我们密切联系的有很多种,主要是图片,音频,视频等的处理。下面我就分别介绍下各类处理软件
1.图片处理软件PhotoShop
Adobe Photoshop,简称“PS”,是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以更有效的进
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