新型参考职业农民礼仪课程大纲.docVIP

《新型职业农民素质与礼仪》课程教学大纲 课程编码： 课程名称： 新型职业农民素质与礼仪 课程英文名称： 先修课程： 适用专业： 总学时：64 讲课学时：40 实验学时：24 上机学时： 总学分： 制订单位 制订时间： 一、课程性质和目的 以礼相待，礼尚往来是中华民族的传统美德，崇尚礼仪、学习礼仪、实践礼仪是我们每一个人立足社会、成就事业，获得美好人生的基础。本课程适用于新型职业农民，课程的科学性能让农民更好地进行系统性的礼仪学习，提高农民自身礼仪修养和综合素质，使他们懂得如何塑造成功的个人形象及进行得体的 家庭礼仪（学时数8） 1、学习目的和要求 家庭和睦是家庭幸福的基石。“和”是关键，“和”的前提是“礼”，是每位家庭成员应遵守的“礼仪规范”。 2、课程内容 家庭能够和睦、愉快和幸福，兄弟姐妹之间的和睦相处起到重要作用。同辈间相处要相互尊重、相互关心、照顾，相互谅解，相互帮助，谦让有礼。家庭和睦、快乐、幸福，家庭成员必须牢记十个字：沟通、信任、慎重、换位、快乐。 3、考核知识点和考核要求 家人间的宽容、信任，邻里间的和谐相处之道。 第三章 公共礼仪（学时数8） 1、学习目的和要求 学习公共礼仪，是为了能让人们置身于公共场合时与他人和睦相处、礼让包容并且遵守礼仪规范。它是社交礼仪的重要组成部分，也是人们在交际应酬之中应具备的基本素养。 2、课程内容 （1）行路、驾车礼仪 （2）公共场所礼仪 3、考核知识点和考核要求 作为一个讲文明、有素养的人，应重视公共场所礼仪。当身处公共场所应注意哪些。 第四章 社交礼仪（学时数8） 1、学习目的和要求 通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助；通过社交，人们可以互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。 2、课程内容 （1）见面礼仪 （2）餐饮礼仪 （3）交谈礼仪 3、考核知识点和考核要求 （1）学会使用握手、鞠躬礼 （2）言谈礼节有哪些 （3）餐饮礼仪 第五章 职场礼仪（学时数8） 1、学习目的和要求 了解职场礼仪的重要性，通过学习掌握求职礼仪和工作场所礼仪。 2、课程内容 （1）求职礼仪 （2）工作场所礼仪 3、考核知识点和考核要求 （1）求职面试时的礼仪 （2）职场中怎样与上级下级相处 四、 理论教学学时分配 章 讲 课 内 容 学时 一 个人形象与仪表礼仪： 仪容礼仪 穿着礼仪 仪态礼仪 第一节 仪容整洁干净，适度修饰 第二节 穿着礼仪 第三节 仪态礼仪 第一节 仪容整洁干净，适度修饰 第二节 穿着礼仪 第三节 仪态礼仪 第一节 仪容整洁干净，适度修饰 第二节 穿着礼仪 第三节 仪态礼仪 12 二 家庭礼仪：父母子女、邻里相处、做客待客礼仪 第二节 邻里相处的礼仪 第三节 做客待客礼仪 8 三 公共礼仪：行路、驾车礼仪与公共场所礼仪 8 四 社交礼仪：见面礼仪、交谈礼仪、餐饮礼仪 8 五 职场礼仪：求职礼仪、工作场所礼仪 8 六 七 ．．．．．．．． 总计 五、　实验名称与学时安排 实验名称与学时安排表 序 号 章目名称 学时 分配 序 号 章目名称 学时 分配 1 个人形象与仪表礼仪 14 6 2 公共礼仪 2 7 3 社交礼仪 2 8 4 职场礼仪 2 9 5 合计 六、教材及主要教学参考书、网站 第162894号 闻君、金波. 现代礼仪实用全书. 第一版. 时事出版社. 2013年12月 第195969号 徐克美.商务礼仪与公关.第一版.高等教育出版社.2008年1月 第150019号 王景华、邹本杰.第二版.北京师范大学出版社.2013年2月 第184893号 耿洁.第二版.人民卫生出版社.2003年5月 撰稿人：张玉红、王珍珍 审稿人：