高中生物 2.2 有性生殖同步练习 苏教版必修2.docVIP

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高中生物 2.2 有性生殖同步练习 苏教版必修2

苏教版 高一 必修2.2 有性生殖 同步练习 ※典题例析 规律总结※ (1)图中[16]发育所需营养可由图中[  ]________提供;而种子萌发时所需营养物质主要由图中[  ]________提供,但其营养物质主要来自[  ]________。 (2)图中[18]发育成为________和________,[19]发育成________,[20]发育成________,[23]发育成________,而图六发育成为________,[11]发育成________,[24]发育成________。 (3)荠菜种子萌发长成幼苗直至开花,在高等动物的个体发育阶段与此相当的发育阶段称为________。 【解析】荠菜的受精卵经一次细胞分裂,产生两个细胞,其中近珠孔的是基细胞,远珠孔的是顶细胞;顶细胞将来发育成胚,基细胞将发育成胚柄,胚柄的功能之一是为胚的发育提供营养物质。荠菜种子萌发时所需营养来自于子叶,在被子植物的种子形成和果实发育过程中,受精极核发育成胚乳,受精卵发育成胚,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。荠菜种子的萌发和植株的生长发育过程,相当于高等动物个体发育过程中的胚后发育。 【答案】(1)22 泡状细胞 6 子叶 10 胚乳  (2)胚 胚柄 胚乳 种皮 果皮 果实 种皮 种子  (3)胚后发育 规律总结:被子植物果实发育归纳 被子植物的双受精完成以后,一般说来,花被和雄蕊首先凋谢,柱头和花柱也随着萎缩,只有子房继续生长发育。在子房的胚珠里面,受精卵逐渐发育成胚,受精极核逐渐发育成胚乳。果实各部分的染色体来源及数目: ①受精极核由1个精子(n)和2个极核融合而成,其染色体数目为3n,经过有丝分裂发育成胚乳,因此胚乳细胞中的染色体数目也为3n。 ②胚和胚乳是在双受精基础上发育而来的,包含着双亲的遗传物质。种皮和果皮都是由母方的一部分结构变化而来的,其遗传物质完全由母方提供。所以种皮、果皮及胚的染色体数目虽然都是2n,但是来源不同。 【例3】如图所示,近年来,动物胚胎学家用同位素标记的方法已研究确定了胚胎发育的过程。若孕妇在孕期的某一阶段受某些药物的影响,而生出口唇畸形(唇裂)的婴儿,则造成该畸形发生的病变的原始部位在 ( ) A.丙图的6和10 B.图甲的1和2 C.图乙的3和丁图的4 D.丙图的5和6 【解析】解决本题关键有两点:①在理解的基础上,熟练掌握胚层的分化;②学会识图,掌握原肠胚的结构;③口唇有肌肉组织和皮肤表皮、真皮及皮下血管、脂肪组织。 【答案】 D 技巧点拨:外胚层:发育成机体“外表面”原肠腔中胚层:发育成机体“实质”内胚层:发育成机体“内表面”。 规律总结: 1.通过空间想象,运用逻辑推理理解原肠胚的形成和分化。 2.运用比较的方法理解生殖、生长和发育的区别和联系 (1)生长是生物体积、质量增大的过程,包括细胞数目的增多和细胞体积的增大两个方面,主要体现“量”的变化。生长主要通过细胞分裂实现。 (2)发育是由受精卵发展为性成熟个体的过程,主要体现为由性未成熟到性成熟的“质”变过程。发育必须通过细胞分裂、分化实现。 (3)生殖是产生新个体的过程。生殖必须以发育为前提。 ※小试高考※ 据图分析,下列叙述错误的是( ) A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B.细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C.II、III和IV细胞分裂后期染色体数目相同 D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞 【解析】据图可知,初级卵母细胞形成次级精母细胞的过程需要促性腺激素的调节,A项正确;细胞III为次级卵母细胞,减数第二次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的,B项正确;II、III和IV分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵,它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:2N、2N、4N,染色体数不同,C项错误;动物细胞的受精卵全能性高,因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞,D项正确。 【答案】C 2.(2013福建卷,5)某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是 A.图甲所示的变异属于基因重组 B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种 D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 【解析】图甲看出,一条14号和一条21号染色体相互连接时,还丢失了一小段染色体,明显是染色体结构变异,A错误;观察染色体的最佳时期是中期,B错误;减数分

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