【2017年整理】铁、铜的获取及应用.pptVIP

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【2017年整理】铁、铜的获取及应用

2.在滤纸上记录原点时,要用铅笔而不能用钢笔是什么原因? 提示:铅笔芯的主要成分是石墨,不溶于水和有机溶剂,所以用来做记号不会影响实验现象;钢笔用的墨水的主要成分是色素,可溶于水和丙酮,因此用其做记号会扩散游动,从而影响实验现象的观察。 3.点样时,试样斑点的直径最好不要超过0.5 cm,为什么? 提示:若点样过大,试样在展开时有拖尾现象;若点样过小,试样展开不明显,不利于实验现象的观察。 【解析】(2)加入的铁先与Fe3+反应生成Fe2+,再与Cu2+反应置换出铜,铁过量,固体为铁与铜的混合物,再分离铜应加入盐酸;(3)过程Ⅱ是亚铁离子生成Fe(OH)2,鼓入空气为的是转化成Fe(OH)3;(4)Ksp=c(Fe3+)·c3(OH-),c(OH-)=Kw/c(H+), 可求c(Fe3+)。 答案:(1)2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+ (2)回收铜 Cu和Fe 加盐酸反应后过滤 (3)FeCl2+Ca(OH)2====Fe(OH)2↓+CaCl2, 4Fe(OH)2+O2+2H2O====4Fe(OH)3 (4)c(Fe3+)=4.0×10-38÷(10-9)3 =4.0×10-11 (mol·L-1) 【变式训练】一个体重50 kg的健康人,体内约含有2 g铁,这2 g铁在人体内不是以单质的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。正二价铁离子易被吸收,给贫血者补充铁时,应给予含Fe2+的亚铁盐,如硫酸亚铁。服用维生素C可使食物中的Fe3+还原成Fe2+,有利于人体吸收。 (1)在人体中进行Fe2+ Fe3+的转化时,①反应中的Fe2+ 发生______反应,②反应中的Fe3+被______。 (2)“服用维生素C可使食物中的Fe3+还原成Fe2+”这句话说 明,维生素C在这一反应中被________,具有______性。 (3)市场上出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的还原性 铁粉,这些铁粉在人体胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化 成亚铁盐。此反应的化学方程式为______________,离子方程 式为______________________。 【解析】(1)Fe2+ Fe3+时,失去电子化合价升高,发生 氧化反应,Fe3+ Fe2+时得到电子,化合价降低,被还原。 (2)维生素C使Fe3+还原成Fe2+,说明维生素C失电子,化合价 升高,被氧化,具有还原性。 (3)铁粉与盐酸反应的化学方程式:Fe+2HCl====FeCl2+ H2↑,离子方程式:Fe+2H+====Fe2++H2↑。 答案:(1)氧化 还原 (2)氧化 还原 (3)Fe+2HCl====FeCl2+H2↑ Fe+2H+====Fe2++H2↑ 考点 2 Fe3+和Fe2+的检验方法 与K4[Fe(CN)6] 溶液 与KSCN溶液 蓝色沉淀 棕黄色 浅绿色 直接观色 显红色 无明显现象 利用显 色反应 Fe3+ Fe2+ 鉴别方法 与酸性 KMnO4溶液 与溴水 无明显现象 溴水褪色 利用Fe2+ 的还原性 无明显现象 紫色褪去 与KI-淀粉溶液 与铜片 溶液变蓝 无明显现象 Cu溶解,溶液 变为蓝绿色 无明显现象 利用Fe3+ 的氧化性 Fe3++3OH-==== Fe(OH)3↓ 红褐色沉淀 Fe2++2OH-==== Fe(OH)2↓ 白色→灰绿 色→红褐色 利用沉淀反应 Fe3+ Fe2+ 鉴别方法 【误区警示】 (1)检验Fe2+时不能先加氯水后加KSCN溶液;当溶液的浓度较稀时,利用观察法或加NaOH溶液的方法都不宜检验Fe2+和Fe3+的存在。 (2)检验Fe2+和Fe3+混合溶液时,要分两次分别检验Fe2+和Fe3+,检验Fe2+时要选择酸性高锰酸钾溶液,检验Fe3+时最好选择KSCN溶液。 【典例2】(2013·台州模拟)某种催化剂为铁的氧化物。化学兴趣小组在实验室对该催化剂中铁元素的价态进行探究:将适量的稀硝酸加入少许样品中,加热溶解;取少许溶液,滴加KSCN溶液后出现红色。一位同学由此得出该催化剂中铁元素价态为+3的结论。 (1)请指出该结论是否合理并说明理由_________________ ____________________________________________________。 (2)请完成对铁元素价态的探究: 限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹;3 mol·L-1 H2SO4、3% H2O2、6 mol·L-1 HNO3、0.01 mol·L-1 KMnO4、NaOH稀溶液、0.1 mol·L-1 KI、20% KSCN、蒸馏水。 ①提出合理假设 假设1:________________

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