中考语文模拟专题：正确使用词语(包括熟语)正确使用常用标点符号选读.doc

1．（15届云南省昆明市第三中学九年级上学期期末）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分） A．注意成语的实际意义，切忌望文生义或断章取义。 B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C．妄自菲薄的人往往骄傲自大，看不起周围的人。 D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 【答案】C 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 2．（15届四川省资阳市安岳县永清镇永清责任区九年级下学期第一次月考）下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（3分） B．朝鲜不顾国际社会的普遍反对，悍然于12日进行了第三次核试验，在国际上引起轩然大波C．D．下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真 指艺术形象非常逼真，如同活的一样 指装模作样，活象真有那么一回事似的。多指大模大样，好像很了不起的样子（15届四川省雅安中学九年级3月月考） ①假山的堆叠，可以说是一项（ ）而不仅是（ ）。 ②读书使人（ ），讨论使人（ ），作文使人（ ）。 A．①技术 艺术 ②机智 准确 充实 B．①艺术 技术 ②充实 机智 准确 C．①艺术 技术 ②机智 准确 充实 D．①技术 艺术 ②充实 机智 准确 【答案】B 【解析】 试题分析：依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。第一句选自《苏州园林》，“艺术”比“技术”更高一层，此句强调的是“艺术”，根据句子内容，排除AD两项。第二句选自《论求知》，根据句意可知“读书”与“充实”相搭配，答案为B。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．（15届四川省雅安中学九年级3月月考） 下列各项中，加点的成语使用不恰当的是（ ） A．何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。 B．智慧的人能够在失败中及时吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而追悔莫及。 C．网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各抒己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。[来源:Z,xx,k.Com] D．当我国体操健儿在奥运会中取得男子团体冠军的那一刻，鸟巢内爆发出振聋发聩的欢呼声。 【答案】D 【解析】 试题分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。D句“振聋发聩”的意思是所说的道理深刻让人警醒，不符合句意。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 5．（15届四川省雅安中学九年级3月月考） 下面句子标点符号使用有误的是（ ） A．挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ B．我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 C．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深远，美名远扬。 D．《海燕》是高尔基1901年3月写到“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。 【答案】A 【解析】 试题分析：分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。A句中“是……还是……”是一句完整的句子，所以第一个问号应为逗号。 考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 6．（15届山东省东平县东原实验中学九年级下学期第一次月考）下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A．回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。 B．危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 C．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 D．春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 【答案】B 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 7．（15届山东省东平县东原实验中学九年级下学期第一次月考）主谓短语充当谓语的一项是：（? ）? A．他身材高大。 ?B．他的身材高大。?[来源:Zxxk.Com] C．他有高大的身材。?D．身材高大的就是他。 【答案】A 【解析】 试题分析：了解主谓短语即名、代词加动词环球雅思中小学辅导班或形容词谓语的结构形式判断各项。A句谓句部分“身材高大”，“身材”是名词性主语，高大是形容词谓语，“身材高大”是“他”的谓语。故答案为A。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 8．（15届山东省东平县东原实验