余江一中2013-2014学年度高二上学期期中考试历史选读.docVIP

余江一中2013-2014学年度高二上学期期中考试历史试卷 考试时间：90分钟? 总分：100分 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题：（本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） ?1.《汉书·艺文志序》载：“王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶习殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。”在这里，班固说的是 A．春秋战国诸子百家、百家争鸣局面的出现?? B．秦末汉初时期儒、道诸说沉渣泛起 C．东汉末年以后儒、释、道三家合流的出现?? D．三国两晋南北朝时期思想混乱局面 2.司马迁《史记·龟策列传》说：汉武帝“博开艺能之路，悉延百端之学，通一技之士，咸得自效”。司马迁认为汉武帝实行的文化政策是 A．罢黜百家，独尊儒术???? B．博采百家，综合利用 C．文化专制政策?????????? D．任各种学派自由传播 3.《春秋繁露》曰：“大富则骄，大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”在此，董仲舒提出的治国理念是 ? A．上下相安利国益民 B．强制去富以抑其骄 C．竭力济贫以抚其忧 D．劫富济贫以均贫富 4.“理会得熟时，道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类，都要理会，虽未能洞研其精微，然也要识个规模大概，道理方泱洽通透。”这段话提倡 A．格物致知? B．发明本心? ? C．知行合一? D．经世致用 5.公元1175年，朱熹、陆九渊、陆九龄讲学论辩于鹅湖书院，史称“鹅湖之会”，也称“千古一辩”。在千古一辩归途中，朱熹写了一首五言绝句《过分水岭有感》：“地势无南北，水流有西东。欲识分时异，应知合处同。”朱熹以水流分合的情景，表达“求同存异”的哲理。这里的“同”是 A．万物的本原 ?? ?B．探究天理的途径 C．儒家的纲常伦纪  D．发明本心 6、顾炎武提出“以天下之权寄天下之人……自公卿大夫至百里之宰，一命之官，莫不分天子之权，以各治其事”“寓封建之意于郡县之中”“宗法立而刑清。天下之宗子，各治其族，以辅人君之治”。对上述材料评价正确的是 ①已突破封建制度的束缚?????? ②具有一定的民主色彩 ③有违背历史潮流的一面?????? ④反对君主专制 A．①②③④??? ? B．②③④?? ?? C．①③???? ?? D．③④ 7、“黄(宗羲)氏之说，从根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔而定其为无新见，则失于以‘现代’事物为绝对尺度。”材料主张用什么方法来评价黄宗羲思想A．现代标准? ?? ?????? ???B．辩证分析??? C．民生史观? ?? ???????? ?D．阶级分析法 8、黄仁宇在《万历十五年》中专论李贽说：“社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。”对其解读正确的是? A．“社会环境”：儒学家提倡“三教合归儒”?????????????????????????????? B. “个人理智”：强调三纲五常以巩固君权C．“廉洁和诚信”：挑战正统的思想和主张D．“形成丛林”：儒家思想成为传统文化主流 9、有学者认为：“在近代中国，没有哪一个事件能像义和团运动那样，包含着如此多的相反的信息、相反的价值和互相冲突的目标，‘价值’与‘理性’、善与恶在这里是如此的纠结，其界限是如此的模糊。”这一观点认为义和团运动：据此理解正确的是： C．体现了文明冲突的复杂性??? 　??? D．道德上的肯定是其主要方面 10、柏拉图在《辩诉篇》中写道：“苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制。”苏格拉底的主张体现了他 A．思维敏捷、能言善辩的特点????????? B．服从城邦与珍视自由有机结合 C．具有强烈的集体荣誉感????????????? D．珍视个人的思想，敢于表现个性 11、当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的不是带上整座城市，而是带上所有的人民，乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明 A．古希腊人具有法律至上观念??????? B．古希腊实行城邦民主制度 C．古希腊人具有人文主义精神??????? D．古希腊人誓死捍卫城邦领土 12、苏格拉底认为：“快乐不应该是人追求的目的，善才是一切行为的目的。快乐是受感情左