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- 2017-02-01 发布于天津
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小四「认识香港
* 學習領域 調查旅客對本港印象 專題研習冊設計 認識本港體育項目和體壇健將 封面設計紀念品 認識本港今昔 協作能力 溝通能力 創造力 批判性思考能力 運用資訊科技能力 運算能力 解決問題能力 自我管理能力 研習技能 尊重多元文化 提升國民意識承擔精神 英語普通話溝通 文章欣賞與學習 向北京同學介紹香港 校本課程 全方位學習 家校協作 學與教行動研究 共通能力 價值觀和態度 認識香港 反思公民責任 音樂欣賞 認識和理解 探索和發現 實踐和應用 想像和創造 感覺和評價 探索本港歷史和古蹟 計劃理念架構 欣賞為香港作貢獻的人 欣賞和反思香港歷史和成就 認識本港發展的要素 認識香港人和物 想象和參與 本港發展 戶外學習日 自律學習 講座 我認識香港的發展嗎? 香港有甚麼特色?我為甚麼欣賞香港?我們可以怎樣參與本港發展? 調查統計同學喜好 Projectwork 15/11/2004 AM Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 認識本港十大魅力 指導和協助學生進行問卷調查 指導一兩組學生向北京學生介紹香港 作文、閱讀指導各組完成專題
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