- 16
- 0
- 约 22页
- 2017-02-01 发布于浙江
- 举报
【2017年整理】风能的利用,研究型课题学习
1.了解什么是风能、为什么要利用风能? 2.探索历史,了解古今中外的人们是如何利用风能的。 3.探寻风能使用的弊端和我国风能的发展情况等。 4.(研究过程)了解风能利用的历史和风能所带来的好处,以及风能利用的未来前景,以及对风能的利用。 5.(研究目的)通关研究探讨与学习交流丰富对风能知识的了解,提高自己的知识能力,锻炼自己对科研探索的精神。 风能是太阳能的一种表现形式,太阳能辐射的2% 太阳照射到地球表面,地球表面不同的地形、地貌各处受热不同,产生温差,从而引起大气的对流运动,空气流动的结果就是风 风能是地球表面大量空气流动所产生的动能。由于地面各处受太阳辐照后气温变化不同和空气中水蒸气的含量不同,因而引起各地气压的差异,在水平方向高压空气向低压地区流动,即形成风。风能资源决定于风能密度和可利用的风能年累积小时数。风能密度是单位迎风面积可获得的风的功率,与风速的三次方和空气密度成正比关系。据估算,全世界的风能总量约1300亿千瓦,中国的风能总量约16亿千瓦。据估算,全世界的风能总量约1300亿千瓦,中国的风能总量约16亿千瓦。风能资源受地形的影响较大,世界风能资源多集中在沿海和开阔大陆的收缩地带,如美国的加利福尼亚州沿岸和北欧一些国家,中国的东南沿海、内蒙古、新疆和甘肃一带风能资源也很丰富。 因为它主要的能源来源就是自然界的风,风力电场不会产生空气污染和温室气体。但不可否
原创力文档

文档评论(0)