(设计书签.docVIP

教学目标 1、掌握自选图形的插入并进行设置，综合运用各种工具制作书签。 2、在自选图形中插入图片、背景图片、文字。 3、学生设计书签，使其获得成就感，激发其自信心。 4、培养学生健康、良好的审美情趣。 教学重点 对自选图形进行边框、填充等的设置方法。 教学难点 综合运用新旧(文字格式、图片)知识，对书签进行美化修饰，合理搭配自选图形、文字，使书签美观和谐。 教学准备 PPT课件，书签图片素材 教学过程 一、导入：（5分钟） 播放PPT，小新提出问题，怎样记住上次看书的页数？ 生：折页、书签、拿东西挡着。 师：你们觉得哪种方法更好？（生答：书签） 师：出示课题，展示已经做好的教师作品、学生作品。（ppt演示各种各样的书签。） 要求：边看边想，书签由哪几部分组成？ 师：书签由哪几部分组成？（生答：图片、文字、边框）怎样用Word实现。 生：文本框、自选图形、艺术字、文字、图片…… 师：你都看到了哪些形状的书签？ 生：心型、月亮型、菱形、八角形、圆角矩形、波形。 欣赏学生制作的书签 师：你最喜欢哪一个？为什么？ 二、新授： 1、生打开我的电脑－E盘－素材库先找到并欣赏素材(4分钟) 问：你想设计一张什么样的书签？ 2、认识并插入自选图形 自选图形是Word中一组现成的形状，包括如矩形和圆这样的基本形状，以及各种线条和连接符、箭头总汇、流程图符号、星与旗帜和标注等。 教师操作插入并