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  • 2017-02-01 发布于北京
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(课堂教学中预设和生成动态平衡的研究.doc

(课堂教学中预设和生成动态平衡的研究

江苏省教育科学“十二五”规划 课题申报评审书 课题名称: 课堂教学中预设和生成动态平衡的研究 研究方向与范围: 基础教育 课题主持人: 嵇建明 所在单位: 阜宁县郭墅中心小学 申报日期: 2013.2 ﹡江苏省教育科学规划领导小组办公室制﹡ 填报说明 1.江苏省教育科学“十二五”规划重大课题、专项课题以外的课题申报者填写本《申报评审书》和《申报评审活页》。 2.填写前,请先上网认真阅读《江苏省教育科学“十二五”规划课题管理规程》();填写时,态度要认真负责,内容要实事求是,表达要严谨明了,字迹要清晰易辨。可以直接上网下载本《申报评审书》和《申报评审活页》后在电脑上填写,也可下载后用钢笔填写。 3.封面左上角“编号”栏,所有申报者均无须填写,评审时由省教育科学规划领导小组办公室填写。“研究方向与范围”栏按“课题指南”中的分类填写,如申报基础教育“政策与体制研究”类课题就在此栏填写“基础教育1”,申报职成教育、高等教育课题以此类推,申报自选课题者则在此栏填写“自选课题”。如确实有必要,“课题主持人”可以填两人。 4.“

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