第一二单元复习检测卷全解.doc

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第一二单元复习检测卷全解

化学第一、二单元自测卷 一、选择题: 1.下列物质的用途是利用其化学性质的是( C ) A.霓虹灯发出彩色的光 B.液氮做致冷剂 C.氧气供给呼吸 D.熄灭酒精灯后要盖好灯帽 2.(2014?莱芜)“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等.下列说法正确的是( C ) A.“人造空气”比空气中的氮气含量高 B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 C.可以利用反应Cu,测定“人造空气”中O2的含量 D.人造空气若只含有O2会更有益于人的呼吸(其他气体能平衡气压) 3.试管中放入少量碘和铝粉,没有什么变化;滴几滴水后,观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气,反应后生成物是碘化铝.则水的作用是(D) A.氧化作用 B.提供热量 C.吸收热量 D.催化作用 4.区别高锰酸钾、红磷、硫粉、铁丝四种药品,最为简便的方法是( B ) A.加热分解 B.观察颜色 C.加水溶解 D.测定物质的密度 5.下列变化不属于缓慢氧化的是( C ) A.动植物呼吸 B.酒的酿造 C.氢气的燃烧 D.农家肥的腐熟 6.下列反应既是氧化反应,又是化合反应的是( A ) A.氢气+氧气水 B.氧化汞汞+氧气 C.石蜡+氧气水+二氧化碳 D.氧化钙+水氢氧化钙 7.下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是( A ) A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应 B.氧化反应不一定是化合反应 C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应 D.氧化反应不一定有明显现象 8.下列关于实验现象的描述,正确的是 ( D ) A.红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾 B.铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁 C.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰 9.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( B ) A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性。 B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品。 C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液。 D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管。 10.某同学用足量氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,快速收集一瓶氧气后发现产生气体速率明显下降(实验情况如右图),接下来他应该(B) 将酒精灯位置升高。 B.将酒精灯向右微移。C.再向试管中加入氯酸钾。 D.再向试管中加入二氧化锰。 11.下列说法正确的是( C ) A.空气中氮气的质量分数为78% ,氧气的质量分数为21% 。 B.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料。 C.氮气用作保护气,反映氮气的化学性质不活泼。 D.二氧化碳是一种大气污染物。 12.南京市即将正式发布PM2.5检测数据。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是( D ) A.焚烧秸杆 B.汽车尾气 C.燃烧煤炭 D.光合作用 13.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,极难溶于水,能跟空气中的氧气迅速反应,那么该气体用什么方法收集:①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法( D ) A.①或② B.①或③ C.②或③ D.③ 14.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( B ) A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气。 B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水。 C.在标准状况下,氧气的密度比空气密度略大。 D.氧气可供给呼吸,和体内物质反应,维持生命。 15.下列关于催化剂的说法正确的是( A ) A.催化剂不能改变生成物的质量。 B.催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变。 C.二氧化锰可作任何反应的催化剂。 D.没有催化剂就不能进行化学反应。 16.如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是 ( D ) 气球胀大,红墨水左移。 气球缩小,红墨水右移。 C.气球胀大,红墨水右移。 D.气球缩小,红墨水左移。 17.给试管中的固体加热后,试管破裂了,其原因有( D ) ①试管外壁有水;②集中加热前没有预热;③加热过程中,试管伸进灯芯了;④试管口向上倾斜;⑤热的试管接触冷水;⑥试管夹未夹在试管中上部。 A.①③④⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑤⑥ D.

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