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* * * * * * 20.1 数据的代表 20﹒1﹒1 平均数 (1)一次数学测验中,有三位同学的成绩分别是75分,80分,85分,那么在这次测验中这三个同学的平均分是多少? (2)初二年级有三个班,在一次数学测验中,这三个班的平均分分别是75分,80分,85分,那么在这次测验中初二年级的平均分是多少? 如果这三个班的人数分别是50人,45人,55人呢? (1) 80是75、80、85的算术平均数. (2) 80.2是75、80、85的加权平均数, 其中50、45、55分别是75、80、85的权. 叫做这n个数的加权平均数. 若n个数 的权分别是 , 则 n w w w 2 1 , , …, 加权平均数: … , , , 例1 一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们的各项成绩(百分制)如下: 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照3:3:2:2的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看,应该录取谁? 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 解:听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定,则: 显然甲的成绩比乙高,所以从成绩上看应该录取甲. 如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照2:2:3:3的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制). 从他们的成绩看,应该录取谁? 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 解:听、说、读、写的成绩按照2:2:3:3的比确定,则: 显然乙的成绩比甲高,所以从成绩上看应该录取乙. (2) 听、说、读、写的成绩按照2:2:3:3的比确定,则: 显然乙的成绩比甲高,所以从成绩上看应该录取乙. 解:(1) 听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定,则: 显然甲的成绩比乙高,所以从成绩上看应该录取甲. 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 加权平均数与算术平均数的联系 例2 一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方 面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50%、演讲 能力占40% 、演讲效果占10%的比例,计算选手的综合成绩(百分制). 进入决赛的前两名选手的单项成绩 如右表所示: 95 85 95 B 95 95 85 A 演讲效果 演讲能力 演讲内容 选手 请决出两人的名次. 解:选手A的最后得分是: 选手B的最后得分是: 所以选手B获得第一名,选手A获得第二名. 权的常见形式: 3、百分比形式.如 50%、40% 、10%. 2、比的形式.如 3:3:2:2. 1、数据出现的次数形式.如 50、45、55. 精美的八宝粥 八宝粥原料 学校对各个班级的教室卫生情况的检查包括以下几项:黑板、门窗、桌椅、地面.学校评比时是按黑板、门窗、桌椅、地面这四项得分依次15%,10%,35%,40%的比例计算各班的卫生成绩,给成绩最高者发卫生流动红旗.一天,三个班级的各项卫生成绩(百分制)如下表: 90 95 90 85 三班 90 85 95 90 二班 85 90 90 95 一班 地面 桌椅 门窗 黑板 班级 卫生流动红旗应该发给哪个班?
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