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- 2017-02-01 发布于北京
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(五年级语文第一单元
贞元镇集体备课活页教案
年级:五年级 科目:语文 主备人:虢婉妮 备课组长签字:
课题 1 草原
课时
2课时
教
材
分
析 《草原》是老舍先写的一篇访问记。文章记叙了作者到内蒙古访问时所看到的优美景色和蒙古族同胞热情欢迎远道而来的汉族同胞的动人情景,反映蒙汉两族人民团结友好的深情厚意。课文是按照作者进入草原以后经历的顺序(初见草原──迎客──待客──话别)来叙述的。课文用优美、清新的语言将草原的自然美、人情美渲染得淋漓尽致。
教
学
目
标 1、熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2、能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情。3、认识本课4个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一、二自然段。 教
学
重
难
点 1,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情
2,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一、二自然段 教学准备 1、草原风光图。
2、蒙古族音乐和民歌。 第一课时
教师活动
学生活动
随机反思
一、出示课题,想象美丽的草原
1、出示课题:草原。介绍作者老舍。回忆曾经学过的老舍先生的作品。
2.学生可以有个各种不同的描述,语
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