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- 2017-02-01 发布于北京
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(五年高考三年模拟数学平面向量
教学计划
教学目标:通过音乐的学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立对一切美好事物的热爱之情,养成对生活、对美好未来的向往与追求,培养学生爱国主义和集体主义精神。 教学重点、难点:
重点:通过多种音乐手段,多种活动形式达到学生的音乐能力、审美情趣的逐步形成和提高。
难点: 培养学生创造性思维能力,良好的学习习惯。 提高学生音乐能力办法:
为了适应高年级学生的年龄特点,紧密结合小学生的生活实际,知识技能,采用随机的、跳跃的、积极的方式服从并渗透人文主题,在充分体音乐情感中,使学生开始接触和感知音乐要素。 因材施教措施
教学过程中,善于发现学生的特长,对所学知识,允许学生发挥各自长处,对所学知识自主选择表现形式,教师适当给以帮助,指导给以完善。 音乐活动安排
课本剧表演
“六一”艺术节演出
合唱队训练、演出 课时分配及其它
欣赏16节 歌曲16节 活动6节
音乐课教学进度设计
周次 时间段 教学内容 执行情况 1 3、3 1 欣赏《荫中鸟》 7 2 歌曲《绿色的祖国》 2 10 1 欣赏《北方森林》 14 2 歌曲《绿色童谣》 3 17 1 欣赏《吹起鹿哨山林里走》 21
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