2014年东营继续教育《创新能力培养与提高》试题93分.docVIP

13. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。 (单选 A人力资本 B技术创新 C经济周期 D供求均衡 14. （）认为，技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质，一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用，而且这种运用的成本相对较低，即知识具有外溢效应。 (单选 A制度创新理论 B熊彼特的经济增长理论 C新经济增长理论 D凯恩斯经济理论 15. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“（）”。 (单选 A边际报酬递减 B边际报酬递增 C边际成本递增 D边际成本不变 16. （）存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异，进而决定了各国长期经济增长的不同。 (单 选 A市场 B自然资源 C人才 D知识 17. 1996年，（）发表了题为《以知识为基础的经济》的报告。 (单选 A国际货币基金组织 BWTO C世界经合组织 D联合国 18. 有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法，不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法，这个就是（）。 (单选 A创新 B改革 C买低 D卖高 19. （）是一种寻找关联性的能力，也就是在同一类的观念中提出不同的想法。 (单选 A观念的流畅力 B联想的流畅力 C表达的流畅力 D行为的流畅力 20. 五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素，而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。 (单选 A环境对创造力的影响 B创造力成分模式 C创造力演化系统观 D创造力投资理论 21. Wallas认为创造是一种历程，此过程包含四个阶段，其中，突然顿悟解决问题的方法是（）。 (单选 A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期 22. Wallas认为创造是一种历程，此过程包含四个阶段，其中，将顿悟的观点付诸实施，以检验其可行性是（）。 (单选 A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期 23. （）的思考运作方式是发散性思考，要素是冒险、容忍失败及暧昧。 A准备期 B酝酿期 C顿悟期 D验证期 24. （）是对现有产品、流程、方法所做的显著性的改善，功能的提供。 A产品创新 B流程创新 C独特性创新 D突破性创新 25. 战略性思维必须以（）为中心，充分发挥战略实施者的主观能动性，动用一切战略资源，实现涉及企业自身的长远利益和根本发展目标。 (单选 A利益 B发展 C协调 D全局 26. 目标市场选择的模式中，（）的内涵是企业力图用各种产品满足各种顾客群体的需求，即以所有的细分市场作为目标市场。 (单选 A市场集中化 B产品专门化 C市场专门化 D完全市场覆盖 2014年专业技术人员《创新能力培养与提高》 作业题及答案 单选题：（总题数：10,总分数：10.0） 1、畅谈是头脑风暴法的（ ）阶段 A、创意阶段 B、准备阶段 C、热身阶段 D、筛选阶段 2、知识产权中最重要的当属（ ），只有它才能全面有效地保护技术创新，排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争，从而为企业带来丰厚的创新回报 A、商标权 B、专利权 C、著作权 D、财产权 3、下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是（ ） A、学：就是学习创新的基本知识，提高自身能力，增强个人的创新素质和能力 B、养：就是通过培养获得，靠努力成就 C、练：就是在学习的过程中，勤学勤练，学以致用，学练结合 D、干：就是应用和实践，运用创新的思维和方法，创造性地解决生活和社会中存在的各类问题 4、（ ）对推动思想探索和理论研究具有最切实的作用，它可以照亮一片黑暗之地，可以激活一批过去废弃或视为无用的东西，可以统帅许多杂乱无章的现象使之有了神魂 A、新的方法 B、新的观点 C、新的认识 D、新的体系 5、（ ）是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法，它帮助记忆很有作用 ⊙ A、尝试回忆法 B、集中学习法 C、分散学习法 D、有效学习法 6、（ ）是知识产权创造最重要的主体 A、政府 B、高校 C、科研院所 ⊙ D、企业 7、企业竞争力的DNA是指（ ） A、企业创新能力 ⊙ B、企业组织能力 C、企业文化力 D、企业研发能力 8、创新的“迂回原理”是指( ) ⊙ A、鼓励人们开动脑筋、另辟蹊径 B、把一个研究对象的概念、原理和方法运用于另一个研究对象并取得创新成果 C、对创新对象进行精炼、压缩和聚焦，以获得创新的成果 D、发挥群体智慧，有所建树 9、专业技术人员学会学习的根本性标志是（