2015年寒假家长会范例.ppt

一年级六班 ? 为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对我们工作的支持。 家长会内容 假期中的注意事项 家长对于下学期工作的建议 本学期工作总结 家长如何引导孩子阅读 一年级六班 刘汝霞 读书的好处其实每位家长都知道。有专家认为：阅读对于个人的成长和发展都至关重要，大量的阅读会使孩子在思考能力、表达能力的形成及处理问题的方式等都显示出明显的优势。但怎样让孩子喜欢上阅读呢？ 有一句话说得好：“几乎所有的习惯，都开始于兴趣”。 我认为首先让孩子对书籍产生兴趣。有人说过：“一个习惯的形成需要二十天！”那这个“读书”的习惯，应该如何培养呢？我觉得可以从以下几个方面： 一、和孩子一起读书，让孩子感受阅读的乐趣 ?父母可以和孩子同读一本书，在读书的过程中利用交流的方式引导孩子积极地去思考。如：孩子在阅读前您不妨这样问孩子？这本书哪里让你感兴趣？或者问：你为什么要读这本书？阅读中你又问：“现在到底发生了什么？”。阅读后你可以这样问：“结尾与你预想的一样吗？或者问：”你对结局满意吗？然后和孩子就自己的感受或某一个问题进行交流，各自说说自己的想法。在这个过程中，父母认真倾听孩子的声音，充分肯定孩子的想法，并表现出对他的发现的赞赏。这样不仅能让孩子感受到尊重和平等，而且能激发孩子的想象力，促进他们的情感发育，从而使孩子自觉自愿地想去读书。 二、常带孩子逛书店，给孩子选择书的权利 “人是环境之子。”对于孩子来讲，书店就是培养孩子读书兴趣的好地方。俗话说得好：“常在河边走，哪有不湿鞋”，那么“常在书店逛，哪有不沾书香”的。书店就像一个“气场”，孩子去的次数多了，也就产生了“场效应”。因为在书店里看书的孩子也很多，或坐或趴，都在翻看着自己喜爱的书籍。带孩子到这样的环境中逛逛，自然而然地加固了他看书的习惯。 假期事项 三.每天固定孩子两个小时的学习时间：上午8:30——9:30，下午2:00——3:00。 四.每天阅读半小时。 五.要控制孩子看电视的时间可推荐一下有意义的电视节目，比如《汉字听写大会》、《超级演说家》、《最强大脑》等 六.每天练字20分钟。选择与教材配套的字帖，每天练字一张纸，认真书写。 七.预习下学期书本知识。（可以让孩子听课文读音，跟着朗读。） 假期事项 家长需配合： 创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，家长首先自己要安下心来。孩子学习时，您可读读书，看看报，或做一些不惹孩子发生兴趣的事儿。“身教重于言教”，孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书写字，自会效仿。如果孩子书写很差，您必须看着做。孩子写作业，您只须读题，提醒认真书写仔细思考。 多表扬孩子。表扬一定要具体。 如何指导孩子选择书？ 一年级推荐阅读书目：（供参考） 1、《猜猜我有多爱你》 2、《爷爷一定有办法》　 3、《爱丽丝漫游奇境》 4、《列那狐的故事》 5、《逃家小兔》 6、《会飞的教室》 7、《犟鬼》 8、《杨红缨亲子共读故事绘本》 9、《一年级的小豌豆》 10、《一年级的小蜜瓜》。 11、《我是霸王龙》 12、《风中的柳树绘本》、 13、《好饿的小蛇》 14、《动物知识翻翻书：海底世界》（注音版) 15、《小猪唏哩呼噜》 16、《大个子老鼠，小个子猫》 17、《我是一个可大可小的人》 18、《笨狼的故事》 家长批评孩子的时候，常常带着不耐烦和气愤的情绪发出批评。这样的批评往往成为父母发泄内心情绪的一种方式。他们期望通过批评改进孩子行为的目的反而退居次要地位，甚至被掩盖了。这种批评对孩子没有什么帮助，有时候反而会对孩子产生很大的杀伤力，激起孩子强烈的反抗情绪。 本学期一直表现很好的学生有： 齐晨皓,郑皓轩李嘉怡,亓其格,史镕赫,冯莲慧,刘霆,何彬然,丁亦珊,李承霖，田航宇,鞠欣怡,武姿彤,,范艺杰,毛晨旭,徐然，徐慧欣,王浩哲,,薛希超,牛涵玉,刘子涵,毛嘉欣,王国宇，刘昊，魏本高，刘奕彤，魏本高，王小乐，刘博洋，刘子皓，战洳葶，张耀文，杨玉涵，刘昊，徐然，王鑫，赵一凡，臧超越等同学 朱瑞麒，任梓