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- 2017-02-01 发布于天津
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《调味品与健康生活》课程纲要.doc
《调味品与健康生活》课程纲要
一、课程目标
民以食为天,食以味为先。《调味品与健康生活》选修课程将化学原理应用于生活实际,着眼于发展学生化学学习的兴趣,积累生活经验,尊重和促进学生的个性发展。通过本课程的学习,有助于学生进一步理解科学的膳食是美味与健康的关键因素之一。并自愿地、主动地采取有益健康的行为和生活方式来达到促进健康的目的。赞赏化学对个人生活和社会发展的贡献,提高综合科学素养。
课程设置了多样化的学习栏目,有利于学生在以下三个方面得到统一和谐的发展。
1.知识与技能
(l)知道常用调味品的主要化学成分,积累调味品选购与使用的常识。
(2)能应用化学知识对生活中涉及调味品的有关问题做出解释和判断。纠正不合理的饮食习惯,引导均衡膳食理念,以实现家庭饮食健康。
(3)尝试学习使用调味品自己动手做菜。
(4)学习实验研究的方法,能设计并完成一些调味品中有关成分检验或测定的化学实验,获得相关化学实验的基础知识和基本技能。
2.过程与方法
(l)通过调味品中主要成分的检测,掌握定性检验与定量测定的原理与方法。
(2)通过调味品选购与使用指导,养成关注常用调味品标签的习惯,对疾病预防、食品安全等问题引起关注。
(3)通过参观、调查、宣传活动,学会运用多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。
3.情感
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