2014中考复习安排与设想选编.ppt

——2014中考复习方法交流 渭南实验初中物理组 陈广浩 2014年10月 学做“陈煮水” ，教书“尤知味” 题目解读： 陈煮水：电视剧《佛跳墙》中的人物，厨艺高超。 尤知味：温瑞安小说《逆水寒》中的御厨，因为厨艺高超而抓住了皇帝的胃，宠极一时。 我主要是非常欣赏这两个人的名字，“煮水”，把水煮出味道，的确得算大厨，不服不行。“尤知味” 则不必多言，尤知个中滋味嘛。 知识就是营养，我们吃饭也是为了吸收食物中的营养。 但是有谁会选择淀粉、蛋白质、维生素直接服用，或者每天只注射葡萄糖维持生命。要说营养，营养师试管中配置出来的最有营养。 我们要做大厨，不仅仅把营养端给他们，还要把它烹调的色香俱佳，有滋有味。 以上是我自己对教学的体会，主要想说明的就是，教学是一件长时间的单一重复的工作。如果我们不善于及时调剂和创新，不及时变换方式方法。不说人，神仙都会打盹。 复习课，我们更要上出新感觉、新味道。 以为序 要点共享： 一、2014年物理考试说明解读。 二、2014年中考物理复课安排。 三、各阶段复习方法设计简介。 二、2014年中考物理复课安排 第一轮：章节复习阶段 紧扣“基本知识、基本技能” 第二轮：专题板块复习阶段 针对重点、难点、薄弱环节 第三轮：综合能力的强化训练 加强模拟、提高能力 第四轮：回归课本、通读教材 1．第一轮复习的形式 第一轮复习的目的是要“过四关”： （1）记忆关。要求记住所有的计算公式。没有准确的记忆，就不可能有良好的结果。 （2）基本方法关。如控制变量法的理解等。 （3）基本的解题技巧关。要求熟练掌握解基础题的思路。 （4）实验操作关，做好实验技能的训练。备考技能考试。 第一轮复习 章节复习阶段 ??2．第一轮复习应该注意的几个问题 （1）必须扎扎实实地夯实基础。有些学生基础差，抓基础既现实又可以产生实效。 （2）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大量练习”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 （3）一章一节，尽量交由小组展示，超周布置任务，激发学生积极性。 第二轮复习 专项突破? 1．第二轮复习的形式 ? 如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的物理能力。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意物理思想的形成和物理方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习，分五大板块?“电学综合版块”、“热学综合复习”、“力学综合版块”、“作图专题版块”、“实验专题版块”。? 2．第二轮复习应该注意的几个问题 （1）专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性，切忌面面俱到； 专题要有针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。 （2）注重解题后的反思。 （3）专题复习的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练习量，但不能把学生推进题海。 第三轮复习强化训练 第三轮复习的形式? 第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，考前练兵，犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。 1、注重课本插图所蕴含的大量信息 2、注重综合实践活动内容 3、注重课后练习题 第四轮：回归课本、通读教材 三、复习方法设计简介 复习过程中要挖掘、拓宽教材，给复习以新意。以学生为本，增强学生参与度。 第一轮复习中，我们九年级物理组首先分章节整理汇总复习资料，以《终结性复习》中的基本概念填空进行过关复习，以小组为单位人人过关，内容应进一步简化，一章一般精选5、6句就行。精选其中的练习进行精炼，汇总基本知识点，保障基础知识人人过关。 第一轮复习要挖掘、拓宽教材，给复习以新意。 1. 采取多种方法和途径吸引学生学习兴趣，激发大家学习热情。 展示部分学生的优秀作业、笔记，还有往届学生的优秀手抄报，激发学生的热情，树立学习典型。 2.实验的挖掘和拓宽，课本中插图的理解。 展示课本插图，引导学生增添新的问题和知识点，以点带面，全面了解课本图片所蕴含的信息。挖掘重点实验涉及的各方面知识点，也就是把多道相同实验题合并为一道。我形象称之为“汉堡包”。 3.重视“生活.物理.社会”、“信息库”“综合实践活动”等素材的挖掘； 苏科版物理教材中还有许多课外小实验