志愿者活动方.docVIP

福建信息职业技术学院大学生一对象：　二深入社会科学实践能力为创建现代文明社区作贡献，推动社会精神文明建设培养大学生的公民意识、奉献精神和艰苦创业精神，提高大学生思想道德素质、社会责任感和科学实践能力。 （一）社会实践活动 1、参观考察一个由青年自主创办的民营企业，了解创业历史，吸取创业经验，学习创业方法，培养创业技能，提高创业能力。要把此次参观考察活动与参加全省和学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛有机结合起来，自觉积累创业项目和素材，为备战今后的赛事打好扎实的基础。 2、组织参与一项运用专业知识和提高专业能力密切相关的专业见习活动，把课堂理论学习和实践应用操作有机结合起来，巩固专业基础，提高业务能力。 3、专题访谈一位我院的成功校友（或近几年成功就业的我院大学生），积累成功择业和成就事业的基本经验，缩短我院大学生进入社会的心理适应期，加速我院大学生的社会化进程。 4、到学院指定的社区开展实践锻炼活动，在演绎具体社会角色的同时了解社会职业的特点和实际岗位的需要，学习掌握解决实际问题的思路和方法。要把此次社会实践锻炼活动与大学生职业生涯规划设计活动结合起来，强化职业意识和职业能力。 5、参观考察一所有代表性的中等专业学校（如福建理工学校），开展校长专访、拜访名师和义务支教等活动，培养适应社会的职业意识和职业能力。 6、参观考察我省211大学的校园（或图书馆、实验室等），并与其在校大学生就共同关注的学习成才话题进行交流，开阔视野，增长见识。 7、参观考察高新技术产业园区（如福州马尾经济技术开发区、青口高科技工业园区、冠捷三资企业、国有大中型骨干企业等），了解高新科技的发展现状，培养科学精神和创新能力。 8、到附近社区的城镇低收入家庭（或农村贫困家庭、贫困山区等地）开展专题访谈活动，并为其提供力所能及的帮助，加深对生活艰辛的理解。 9、到附近一个经济、社会和文化较发达的乡镇或农村，开展学习考察活动，了解改革开放和中国特色社会主义建设的最新成果。 10、参观考察全国一所国家级或省级爱国主义教育基地，学习和弘扬民族精神，开展爱国主义教育实践活动，自觉践行社会主义荣辱观，从而增强学生的社会责任感和历史使命感。 （二）青年志愿者行动 以我院各系2006级大学生青年志愿者为依托组织我院大学生青年志愿者深入社区、街道、乡镇、农村、敬老院、孤儿院、特殊教育机构、贫困地区的中小学和城镇下岗职工家庭等地开展力所能及的“一助一”志愿服务活动。要按照“一站双百”社会实践活动的要求，借助此次青年志愿者行动的开展，特别是把与农村留守儿童“一助一”结对帮扶活动推向深入。 四、活动的组织与要求 （一）时间安排 3月15日马列部邀请学院领导以及各系部领导讲话，对青年志愿者活动进行宣传、动员和发动工作。3月19日至5月18日2006级各班根据教务处的课程安排进行活动，进行青年志愿者志愿服务活动时间。 （二）组队要求 参加社会实践活动的班级，由8至10人组成并分成若干小组，团支部书记负责分组并确定各组组长名单，组长负责组内考勤，团支部书记负责全班安全，班长负责各组的考勤汇总。 （三）成果鉴定 1、对学生的要求： 1）参加社会实践活动的各小组，要以小组为单位，报送一份3000字以内的写实性调查报告； 2）参加青年志愿者行动的大学生青年志愿者要报送一份1500字以内的写实性简要事迹报告； 3）学院马列部组织有关教师对活动成果进行评审鉴定工作，并对活动中表现突出的集体（班级、小组）和个人进行表彰，并评选院级社会实践先进个人，授予院级社会实践先进个人荣誉； 4）对考核合格的同学取得1学分。 2、对参与教师的要求 1）教师要遵守纪律，做到不离岗，有事要事先请假，并与其他教师交接好，认真履行带队、指导青年志愿者活动的职责，并对带队学生的安全负责； 2）认真做好学生考勤的收集和汇总工作； 3）参与青年志愿者活动指导的教师要提交一篇论文或为申报课题做准备。 （四）有关说明 1、开展社会实践活动必须坚持量力而行、务求实效的原则，多做实事、小事和好事，真正达到受教育、长才干、作贡献的目的，参加上述活动的同学要按照学院的安排，本着就近就便、贴近实际的要求认真加强调研工作，增强方案的可操作性。 2、要强化安全意识和质量意识，在增强活动的实际效果上下功夫。 3、所有参加上述活动的学生均使用全院统一的社会实践介绍信，并由专任老师带队，按学院统一制定的方案、说明开展活动。 4、参加社会实践活动的小组成员确定后不能随意更换，任意更换的一律无效。凡选定的社会活动项目请严格按照方案要求，遵守纪律，不得任意更改和缺勤。 五、青年志愿活动的保障措施 1、车辆的保障：青年志愿活动外出期间的车辆由学院总务处统一安排。 2、经费的保障：由学院青年志愿者专项经费中开支，以保证宣传资料等经费的需要。 3、马列部