15、落花生选编.pptVIP

谜语： 学习第一段 课文中哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么？ 买种, 翻地, 播种, 浇水 这些词语是按种花生的顺序排列的，不能颠倒。 议一议 过了几个月，居然收获了。 “居然”是什么意思？写出了什么？在这里起什么作用？ 默读课文，一边读一边想，他们是怎样过收获节的？先干什么？后干什么？ 母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们新的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。 那晚上天色不太好。可是父亲也来了，实在很难得。 有几个人谈话？他们都谈了些什么？孩子们认为花生的好处是什么？用 圈出。 父亲认为花生最可贵之处是什么？用 画出。 填一填 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。 一见就生爱慕之心 挖起来才知道 印象 鲜红嫩绿 矮矮地长 外表 高高地挂在枝头 埋在地里 位置 桃﹑石榴﹑苹果 花生 所以，你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 15、落花生 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 所以，你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 人要做有用的人，不要做只讲体面