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《马克思主义哲学》A卷(2008-2009).docVIP

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《马克思主义哲学》A卷(2008-2009)

安康学院2008—2009学年第一学期 期末考试试卷(A卷) 课程名称 马克思主义哲学 课程编号 考试班级 08级历教 任课教师 王业建 题型 单选题 多选题 辨析题 简答题 论述题 总分 分值 20 20 15 15 30 100 得分 得分 评卷人 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、哲学的基本问题是(  ) A、物质和运动的关系问题  B、思维和存在的关系问题 C、社会和自然的关系问题  D、主体和客体的关系问题 2、马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著标志在于,它具有(  ) A、客观性  B、矛盾性  C、实践性  D、社会性 3、一切唯心主义的共同点是( ) A、都认为世界是主观精神的产物   B、都认为世界是客观精神的产物 C、都认为精神第一性,物质第二性  D、都认为世界是静止不变的 4、科学证明,人脑是(  ) A、思维的源泉     B、思维的产物 C、思维的器官     D、思维的对象 5、空间是指(  ) A、物质运动的持续性  B、物质运动的广延性 C、物质运动的顺序性  D、物质运动的特殊状态 6、“社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。这表明(  ) A、实践是沟通主客体关系的桥梁   B、实践是检验认识真理性的标准 C、实践为认识提供物质手段     D、实践的需要是推动认识发展的动力 7、对立统一规律揭示了(  ) A、事物发展变化的动力和源泉    B、事物发展变化的程度和趋势 C、事物发展变化的状态和性质    D、事物发展变化的方向和道路 8、下列现象属于因果联系的是(  ) A、昼夜交替  B、寒来暑往  C、电闪雷鸣  D、摩擦生热 9、矛盾的两个基本属性是(  ) A、矛盾的普遍性和特殊性  B、矛盾的客观性和普遍性 C、矛盾的同一性和斗争性  D、矛盾发展的不平衡性和解决形式的多样性 10、系统和要素之间的关系是(  ) A、系统的形成依赖于要素的存在和其内部的相关性 B、系统是诸要素相加的总和 C、系统和要素之间的区别是确定不移的 D、系统是一个有机的整体,而要素不是 11、物质资料生产方式包括(  ) A、劳动者和劳动工具两个方面   B、劳动资料和劳动对象两个方面 C、生产力和生产关系两个方面   D、生产关系和生产资料两个方面 12、把人与自然联结起来的中介是(  ) A、政治制度  B、经济制度  C、生产劳动  D、社会意识 13、制约人口生产的根本因素是(  ) A、地理环境  B、风俗习惯  C、伦理道德  D、物质生产 14、国家的政体是(  ) A、国家政权的组织形式和管理形式 B、国家政权的政治性质和组织原则 C、社会各阶级在国家政权中的地位 D、国家政权参与经济活动的形式 15、“社会形态发展是自然历史过程”,指的是(  ) A、社会形态的发展与自然界的发展完全一样 B、社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程 C、社会形态的发展是纯粹自发的过程 D、社会形态的发展与主体的选择无关 16、判断社会进步的根本标准是(  ) A、社会秩序的稳定  B、民主程度的提高 C、自然环境的改善  D、生产力的发展 17、感性认识和理性认识的根本区别在于(  ) A、感性认识包含错误,理性认识则完全正确 B、感性认识反映事物的现象,理性认识则反映事物的本质 C、感性认识来源于社会实践,理性认识则产生于科学实验 D、感性认识产生于日常生活,理性认识则产生于科学实验 18、真理和谬误的根本区别在于(  ) A、真理是绝对的,谬误是相对的  B、真理是有用的,谬误是有害的 C、真理是客观的,谬误是主观的  D、真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映 19、人的本质在其现实性上是(  ) A、有语言文字和宗教信仰   B、一切社会关系的总和 C、有意识和抽象思维能力   D、自然属性和社会属性的统一 20、人的价值包括人的自我价值和社会价值两个方面。人的社会价值的大小主要取决于(  ) A、个人对社会奉献的多少   B、个人所从事的职业是否重要 C、个人社会地位的高低    D、个人知识和才能的多少 得分 评卷人 二、多项选择题(每题2分,共20分) 1、下列科学发现中,属于马克思主义哲学产生的自然科学前提的有(  ) A、达尔文的生物进化论  B、爱因斯坦的相对论 C、宇宙大爆炸论     D、细胞学说 2、下列命题中属于揭示事物本质的有(  ) A、水往低处流         B、日出于东落于西 C、人的本质是社会关系的总和  D、意识是人脑对客世界的反映 E、国家是阶级压迫的工具 3、在实践和认识的关系中(  )

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