2011年高考理综安徽卷物理部分..docVIP

2011年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第12页。全卷满分300分，时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共120分） 本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 14．一质量为m的物块恰好静止在倾角为斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示。则物块 A．仍处于静止状态 B．沿斜面加速下滑 C．受到的摩擦力不 D．受到的合外力增大 答案A 【解析由于质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，，斜面与物块的动摩擦因数μ=tanθ。对物块施加一个竖直向下的恒力F，仍然成立，即合力仍然为零，故物块仍处于静止状态，A正确，B、D错误。摩擦力由mgsinθ增大到(F+mg)sinθ，C错误。 15．实验表明，可见光通过三棱镜时各色光的折射率n随着波长的变化符合科西经验公式：，其中A、B、C是正的常量。太阳光进入三棱镜后发生色散的情形如下图所示。则 A．屏上c处是紫光 B．屏上d处是红光 C．屏上b处是紫光 D．屏上a处是红光 答案D 【解析屏上a处红光屏上处是紫光16．一物体作匀加速直线运动，通过一段位移所用的时间为，紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为 A． B． C． D． 答案A 【解析作匀加速直线运动所用的时间为，即为时刻的瞬时速度；物体在后一段所用的时间为，即为时刻的瞬时速度。速度由变化到的时间为，所以加速度，A正确。 17．一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替。如图（a）所示，曲线上的A点的曲率圆定义为：通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做A点的曲率圆，其半径ρ叫做A点的曲率半径。现将一物体沿与水平面成α角的方向已速度υ0抛出，如图（b）所示。则在其轨迹最高点P处的曲率半径是 A． B． C． D． 答案C 【解析其轨迹最高点P处v0cosα，，所以在其轨迹最高点P处的曲率半径是18．图（a）为示管的原理图。如果在YY’之间所加的电压图按图（b）所示的规律变化，在电极XX’ 之间所加的电压按图（c）所示的规律变化，则在荧光屏上会看到的图形是 答案B 【解析电极XX’YY’之间所加的电压荧光屏上会看到的图形19．如图所示的区域内有垂直于纸面的匀强磁场，磁感应强度为B。电阻为R、半径为L、圆心角为45°的扇形闭合导线框绕垂直于纸面的O轴以角速度ω匀速转动（O轴位于磁场边界）。则线框内产生的感应电流的有效值为 A． B． C． D． 答案D 【解析，所以。D正确。 20．如图（a）所示，两平行正对的金属板A、B间加有如图（b）所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P处。若在t0时刻释放该粒子，粒子会时而向A板运动，时而向B板运动，并最终打在A板上。则t0可能属于的时间段是 A． B． C． D． 答案B 【解析①若，取，带正电粒子、再经减速运动至零；然后再反方向向A加速运动、再经向A减速运动至零；在一个周期之内，每次向B运动的距离大于向A运动的距离，最终打在B板上，所以A错误。②若，取,带正电粒子、再经减速运动至零；然后再反方向向B加速运动、再经减速运动至零；在每一个周期内，每次向A运动的距离大于向B运动的距离，最终打在A板上，所以B正确。③若，取分析，带正电粒子、再经减速运动至零；然后再反方向向B加速运动、再经减速运动至零；在每一个周期内，每次向A运动的距离小于向B运动的距离，最终打在B板上，所以C错误。对于D答案，分析过程与A答案相似，最终打在B板上，所以D错误。 （在此卷上答题无效） 绝密★启用前 2011年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 理科综合能力测试（物理部分） 第Ⅱ卷（非选择题 共180分） 考生注意事项： 请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 21．（18分） Ⅰ．为了测量某一弹簧的劲度系数，该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。实验了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，七对应点已在图上标出。（g=9.8m/s2) （1）作出m-l的关系图线； （2）弹簧的劲度系数为 N/m. （1）如图所示（2）0.248~0.262 （2）计算时注意两点，①，把y轴的“g”换成单位“N”，把x轴的cm换成m。②取直线上两个相距稍远一点的点进行计算 Ⅱ．（1）某同学多用电表粗略测量一定值电阻的阻值，先把选择开关旋到“×1k”挡位，测