第四周-用礼仪沟通心灵让文明成为行动全解.ppt

5、关心集体，自觉参加值日工作。主动搞好公共卫生，保持宿舍内整洁美观。不在宿舍内吸烟、饮酒，不向窗外、走廊泼水、乱扔果皮杂物。 6、爱护公共财物，养成节约用水、用电、关门窗的好习惯，节约用水，人走灯熄，杜绝长流水现象。不在墙上乱写、乱画、乱贴、乱钉。 宿舍礼仪 7、在公寓楼内不大声喧哗、打闹，不在楼道内拨打手机，放录音机音量适宜，不影响他人休息。 8、讲究文明礼貌，以礼待人。老师及客人进宿舍，下铺的同学要起立，上铺的同学要坐起，主动打招呼。当客人告辞时应以礼相送。 宿舍礼仪 9、在宿舍里串门、接待亲友或外人来访应在有同学相邀，或在提前知会同寝室友的情况下。进门后，应主动向其他同学介绍。交谈声要轻，时间要短，不应太久，以免影响其他同学的正常作息。 10、同学间“关心”也应有个限度，如果过分热心于别人的私事，也可能会导致侵犯他人的个人权利。假如有意或无意地干预别人的私事，也可能会造成难堪的后果。 宿舍礼仪 参加集体活动礼仪 1、不迟到 2、不着艳妆，服饰整洁大方得体 3、依次进场，按指定位置入座 4、有奏国歌仪式时，应起立肃静(面向国旗行注目礼) 5、不使用通讯工具 6、不吹口哨，不起哄，不喝倒彩 7、欣赏高雅艺术，不在演员或指挥致谢前鼓掌 8、不看书报杂志 9、不在中途走动或退场 10、不吃零食，不把垃圾留在场内 11、有贵宾或领导进场应欢迎 12、积极配合主持人完成所有活动程序? 进出办公室的礼节 1.学生进老师办公室一定要敲门，得到允许时方可进入。 2.进入后应对看到的其他老师点头致意。 3.注意不要坐在其他老师的座位上，也不要随便乱翻办公室的东西。 4.事情办完，立即离开办公室并礼貌与老师告别。告别一般是先谢后辞，如说“谢谢老师，再见！” 5.进出办公室的动作要轻，不要大声喧哗，以免影响其他老师工作， 6.到办公室找领导，一定要预约，并要按时到达。 行路礼仪 1.路遇熟人和同学要主动打招呼。需要交谈时应站路边，不妨碍人们的行路和车辆的通行。 2. 维护校园的环境卫生，不要随地吐痰、乱扔果皮等杂物。 3.靠右礼让。在校园上下楼梯、楼道或街道行走时应自觉靠右行走，上下楼梯时或走在狭窄的通道时遇到师长老弱幼妇女应主动站立一旁，让其先走。 4. 骑自行车要遵守交通规则靠右行走，人多拥挤的地方要礼让三分，对老师女生更是如此。自行车应停放在指定的车棚或地点。 四．礼仪知识竞赛 １、平时上学我们应当（　)　 A、想穿什么穿什么？ B、不佩戴首饰 C、戴不戴首饰无所谓，只要 不被老师发现就可以。 ２、听到预备铃我们应当（　　） A、还没上课，在外面呆会儿 B、立刻进教室，准备好上课用品 C、刚才的话没说完，抓紧说两句  ３、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该（　　） A、提醒老师下课 B、等老师说下课后再出去 C、立即起来就朝教室外走  ４、下课后，我们应在教室里（　） A、不大声喧哗、打闹 B、已经下课了我想干什么干什么 C、吃点零食消磨时间  ５、宿舍管理员或老师的批评若 有错，我们应（　　） A、对管理员或老师置之不理 B 、转头就走，不听了 C、待管理员或老师说完后再解释 礼仪是恭谦，行为要规范； 礼仪是束缚，日久成习惯； 礼仪是形式，互敬成自然； 礼仪是约定，照做成经典； 礼仪是程序，活动有规律； 礼仪是律己，时时被激励。 让我们牢记礼仪 人人争当文明礼仪之星， 争创文明班集体 ！ 我们的誓言 谢谢！ 用礼仪沟通心灵让文明成为行动 —学校礼仪 15级汽修12班 主讲人：张雨 是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗，习惯和传统等方式固定下来。 礼仪 对一个人来说，礼仪是一个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现。 对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度，道德风尚和生活习惯的反应。 重视﹑开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容，礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。 礼仪是人际交往的通行证！ 一．课堂礼仪 课堂礼仪 课堂礼仪 课堂礼仪教育是在礼仪教育中必不可少的组成部分。 它是一种文明教育，对于融洽师生关系很重要。 它对于集中全班学生注意力、强化纪律观念、协调师生教学步伐等，都有十分重要的作