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一.“开眼看世界” 1.背景： （1）清王朝封建统治危机四伏 （2）欧美资本主义国家的崛起 （3）鸦片战争中国的惨败 2.代表人物 林则徐 —— 主要贡献： ⊙ 设立译馆 ⊙ 编译《各国律例》、 《四洲志》等资料 魏源——“师夷长技以制夷” 《海国图志》 目的：抵御外国侵略 维护清朝统治 墙里开花墙外香 — 《海国图志》 据统计，当时国内有绅士百万余人，有能力读此书的也多达300多万人，然而却很少有人认真地阅读和领会书中的深刻内涵。相反，许多守旧的朝廷官吏的骂声却铺面而来，更有甚者主张将《海国图志》付之一炬，在他们眼中这无疑成了一本大逆不道的书籍。遭到无端非议的《海国图志》最终在国内的印刷数仅有千册左右。 1851年，一艘中国商船驶入日本长崎港。日本海关官员在对这艘船进行例行检查时，从船上翻出三部《海国图志》。在日本看来，这三本书简直就是天照大神送给他们的礼物，因为此书令他们大开眼界，使他们第一次如此详细地了解了西洋各国。这本书对日本后来的明治维新起了很大的思想启蒙作用。《海国图志》在日本被大量翻印，一共印刷15版，价钱一路走高。 二.“中学为体，西学为用” 1.背景：内忧外患 4.“中体西用”实践——洋务运动 ①创办了近代企业； ②开创近代教育制度。 结局：甲午中日战争的失败， 标志着洋务运动的破产。 5.评价 a.思想：为西学在中国更广泛的传播奠定了基础； b.实践：迈开了经济、军事、教育近代化的第一步； c.局限：仅停留在学习西方物质文明的层面。 不完全正确； 继承： 都主张向西方学习，目的都是为了 维护封建统治； 发展： （1）洋务派向西方学习的领域更广； （2）洋务派学西方的首要目的是镇压农民起义，林则徐、魏源学西方的重心在于抵御西方侵略； （3）洋务派学习西方进行了实践。 三.维新变法思想 1.早期维新思想（19世纪60年代） （1）背景：a.洋务运动的开展； b.中国民族资本主义的产生。 （2）代表人物： 王韬 郑观应等 （3）主要思想： 经济思想：发展民族工商业，与外国进行商战； 文化思想：兴办学校，学习西方自然科学知识； 政治思想：主张革新，实行君主立宪制。 早期维新思想的主要代表人物有冯桂芬、王韬、薛福成、郑观应等。这些人大部分早年都接受过封建正统教育，涉足科场，有的还获取过相应的功名，并取得一官半职。如冯桂芬1850年获得榜眼，曾任广西乡试主考官。他们不少曾到过外国，有的甚至长期住在海外。如王韬到过英国、法国和俄国；郑观应在外国资本企业做买办，并创办过洋务派官督商办企业的轮船招商局；薛福成晚年先后出任驻英国、法国、意大利、比利时等国的使节。 2.代表人物：康有为、梁启超、严复等 康有为： 撰写《新学伪经考》、《孔子改制考》 办万木草堂 思想特点：借助经学的外衣，否定君主专制统治 严复1877年到1879年， 到英国留学，期间，严复 对英国的政治、达尔文的观点 深入研究。回国后，严复转入 思想界，积极倡导西学，翻译 了《天演论》：阐述“物竞天择” “适者生存”的救亡图存的观点， 提倡开民智、自强自立、号召救亡图存 3.维新思想的实践——戊戌变法 1897年11月，德国强占胶州湾，康有为深感“亡国无日”。上书光绪帝，痛陈国难深重，应赶紧变法图强。光绪帝“不甘做亡国之君”，与慈禧太后意见不合，而企图变法，巩固与强化自己的地位与权力，1898年1月康有为呈递《应诏统筹全局折》，表述了资产阶级维新派政治改革的全部要求，也是戊戌变法的施政纲领。1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，这是一篇以皇帝名义宣布实行变法的宣言，标志戊戌变法的开始。 及时训练 1.有人认为：“中国的文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及······”提出“中学为体，西学为用”思想的是（ ） * 材料一 1559年，意大利传教士利玛窦到达北京，官员在《会典》书籍上查不出有意大利这个地方，就坚决否认世界上有意大利。幸而《会典》上有大西洋国，于是利玛窦只好自封为大西洋国民。 材料二 因为许多洋人不肯向中国官员下跪，于是许多中国人便认